Жылдамдық жасындағы баяу бала. Не істейін?
Көптеген ата-аналар балаларының баяулығымен кездеседі. Оны жылдамдатуға бағытталған барлық әрекеттер керісінше нәтижеге әкеледі: бала одан да баяулайды, ал сіз одан сайын ашуланасыз.
Қазіргі кезде әйгілі олимпиадалық ұран «Жылдам, жоғары, күшті» жаңа мағыналарға ие болды. Біз жылдамдық әлемінде өмір сүреміз, өйткені жылдамдық бәрінде бағаланады: технологияда, іс-әрекетте, шешім қабылдауда, өйткені әрбір секунд қымбат. Біз ересектер шынымен де ақылға қонымсыз қарқынмен өмір сүреміз. Біздің балалар ше? Оларға қазіргі әлемде өсу оңай ма?
Таң. Сіз қазірдің өзінде киініп үлгердіңіз, дайындалыңыз, сіз босағада тұрасыз, ал сіздің балаңыз әлі таңғы асын іше алмайды. Ақырын, таңертеңгі дүрбелеңді байқамағандай, мюсли жейді, мұқият шайнады және кеседегі сызбаны тексереді. Ол асықпайды және анасының неліктен мылжып тұрғанын, неге оны қайта шақырып жатқанын түсінбейді. «Оны тезірек жеп қой! Біз қазірдің өзінде кешігіп келеміз! «
Бірақ тағы бір жағдай көпшілікке таныс шығар. Садик. Анам баланы алып кетеді, ол әрең киінеді, бұлт үстінде қалықтайды. Барлық балалар үйге кетіп қалды, ол етігін ақырындап тартады. Ал оны түзету бекер. Ол естімейтін сияқты, елемейді.
Көптеген ата-аналар балаларының баяулығымен кездеседі. Баяу тамақтану, жүру, ойлау, тіпті сөйлесу - баяу баланың негізгі сипаттамалары. Оны жылдамдатуға бағытталған барлық әрекеттер керісінше нәтижеге әкеледі: бала одан да баяулайды, ал сіз одан сайын ашуланасыз.
Әрі қарай не болады?
Мұндай балалардың ата-аналарын қатты дүрбелең бастайды. Нәресте 4, 5, 6 жаста және ол өте баяу. Ол мектепке барғанда не болады? Ол жерде оқу керек, ал қазіргі студенттерге қойылатын талаптар өте жоғары, материалды тез игеру керек. Ал құрдастармен қарым-қатынас туралы не деуге болады? Мұндай баяу бала сөзсіз «тежегіш» сияқты қорлаушы лақап атқа ие болады. Бірақ оның кәсіби қызметі, мансабы туралы не деуге болады? Тежелген жұмысшы үлкен биіктерге жете алмайды. Қарапайым, икемді әріптестер алда болады және ол мансап сатысының төменгі жағында қалады.
Сіз табиғатпен дауласа алмайсыз
Баланың баяулығымен қалай күресуге болады, сіз сұрайсыз ба? Жауап қарапайым: күресудің қажеті жоқ! Табиғат бәрін керемет ойлады. Жүйелік-векторлық психология (СВП) Юрий Бурлан балалар туа біткенде белгілі бір қасиеттер жиынтығымен - адам түріне қажет векторлармен туады дейді. Кейбір балалар шапшаң, мобильді, бәрі қолдарында жанып тұр. Басқалары жайбарақат туады, олардың өзіндік жауапты рөлі бар: үйрену, содан кейін жинақталған білім мен тәжірибені келесі ұрпаққа беру.
Жалпы, мұндай жайбарақат бала - бұл оқуды жақсы көретін ыждағатты, ыждағатты, тілалғыш бала, оның «алтын басы» бар. Ол мейірімді, дәл, шыдамды, шыншыл, әділ. Ол үшін бастысы жылдамдық емес, сапа және кез-келген бизнеске жауапкершілікпен қарайды және кәмпит үшін емес, мақтау үшін аянбай еңбек етеді. SVP-ге сәйкес, мұндай туа біткен мәліметтер аналь-векторы бар адамдарға тән.
Баяу емес, мұқият
Шағымданатын ештеңе болмас үшін бәрін ақырын, мұқият, тиімді, мұқият жасау - бұл аналь векторы бар адамдар үшін басты критерийлер. Ал жылдамдық бұған тек кедергі жасайды. «Егер сіз асығыс болсаңыз, сіз адамдарды күлдіресіз!» Олар айтқанды ұнатады. Сондықтан олар табиғи түрде асықпайды, жүрісі, сөйлеуі, тіпті метаболизмі баяулайды.
Бала аналь векторымен қалай тамақтанады? Баяу, мұқият тамақты шайнаған ол ешқашан үстелден кесектерді алмайды және жолда тамақ ішпейді. Оның денесі тамақты баяу сіңіреді, сонымен қатар ішектерді толығымен тазартуға уақыт қажет. Сондықтан, анальды бала горшокта ұзақ уақыт отыруды ұнатады. Бұл оның ерекшелігі.
Егжей-тегжейлі нәрестені қалай дамыту керек?
Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы анальды баланы тазарту процесі өте маңызды, егер сіз оны үнемі кастрюльден тартып алсаңыз, денені толығымен тазартпаңыз, бұл жағымсыз салдарға әкелуі мүмкін дейді. Мысалы, таза, ұқыпты адамның орнына лас адам өседі, ол бәрін кірлегеннен рахат алады; білгір, кәсіпқой, сыншы орнына бәрін және бәрін сөгетін ғана өседі.
Дәл осындай жағдай ойлау процестерінде де болады. Жаңа ақпаратты қабылдай отырып, аналь-векторы бар бала оны кіре берісте жүйелейді, барлығын сөреге қояды. Сондықтан, мысалы, өлең үйрену үшін оған көбірек уақыт қажет болады, бірақ ол оны өмір бойы есінде сақтайды.
SVP-ге аналь векторымен баланың сөйлеу ерекшеліктеріне ерекше назар аударылады. Мұндай бала баяу сөйлейді, әр бөлшегі, әрбір ұсақ-түйегі ол үшін маңызды. Баланы «тезірек сөйлеу» сияқты сөйлеммен бөлу, ересек адам оны ойдан шығарып жібереді, сонда бала есеңгіреп қалуы мүмкін. Мұндай сөздерден кейін ол көбінесе өз тарихын жаңадан бастайды. Егер мұндай бала үнемі үзіліп, сөйлеуге асықса, бұл кекештенуді тудыруы мүмкін. Барлық проблемалар, кешендер мен сәтсіздік сценарийлері бала кезден басталады. Сондықтан сіздің балаңызды дұрыс және үйлесімді дамыту үшін оның қандай туа біткен қасиеттері бар екенін түсіну өте маңызды.
Егер сіз анальды баланың басқа ерекшеліктері туралы көбірек білгіңіз келсе, Юрий Бурланның жүйелік векторлық психология бойынша тегін онлайн сабақтарына кіріңіз. Алғашқы дәрістерден кейін сіз баяу балаңызбен не істеуге болатындығын және оған табиғат берген қасиеттерін тиімді пайдалануға қалай көмектесетінін түсінесіз.
Тегін онлайн дәрістерге сілтеме бойынша тіркелуге болады:
