Практикалық психология - барлық психологиялық мәселелерді шешуге арналған журнал
Редактордың таңдауы
Қызықты мақалалар
-
Аутизм, оның тамырлары және Юрий Бурланның жүйелік-векторлық техникасына негізделген түзету әдістері
-
Сөйлеу бөліктері сана мен бейсаналық ерекшеліктердің көрінісі ретінде (Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы аясында)
-
Отандық білім беру мен орыс ұлтының менталитетінің дамуының қазіргі тенденциялары
-
Майдан немесе Украина
Жаңа
Ай үшін Танымал
Бала балабақшаға немесе мектепке күнделікті саяхаттарды жаза ретінде қабылдайды
Ғылым мен техниканың орасан зор дамуына қарамастан, бала тәрбиесі бір ғасыр бұрын шалғай ауыл деңгейінде қалып отыр. Маған сенбейсіз бе? Сонда қарсы сұрақ - балаңыз сізден не ала алады, сіз оған не жеткізе аласыз? Жоқ, мен Гарвардта оқу туралы емес, тіпті шет тілдері курстары, ән, би және басқа да даналықтар туралы айтпаймын. Мен тек бақыт туралымын. Сіз бақытты адамды тәрбиелей аласыз ба?
Жоғалған бала … Шок. Қорқыныш. Ауырсыну. Ашу. Дүрбелең. Бала жоғалып кеткен кезде ата-аналар оған сенуден бас тартады. Бұл қорқынышты және ауыр. Ми жай не болып жатқанын қабылдаудан бас тартады. Кез-келген сәтте бала есікке кіріп, осы қорқынышты кошмар аяқталады. Тіпті құқық қорғау органдары мен волонтерлік ұйымдар мүмкін және мүмкін емес барлық жағдайды жасап жатқан кезде де, ата-аналар бұл өте аз деп санайды, өйткені әлі күнге дейін нәтиже жоқ
Қазіргі әлемде әлеуметтік жетістіктер мен мансаптар алға тартылатын, болашаққа деген сенім болмаған кезде көптеген әйелдер бала туу туралы шешім қабылдауда қиналады. Неке институты жарылып, ыдырап жатыр. Тұтынушылар қоғамында ер мен әйел арасындағы қарым-қатынас көбінесе жыныстық қанауға ұқсайды, мұнда серіктестер өткінші ләззат алу үшін жиналады және бір-бірінің кемшіліктерін көре бастағанда, олар жаңа жұп іздеп шашырайды. Ақын
Бала шуға азаппен шыдайды Балабақшадағы алғашқы күн … - Мама, олар үнемі айқайлайды! Мен ол жерге енді бармаймын. Менің құлағым ауырады.- Қоян, жақсы, олармен бірге айқайла, бұл көңілді. Таңдануға толы көзқарас және тіпті бір жерде сенімсіздік. - Жоқ, бұл мен үшін қызық емес
Шамамен 4 жасында бала ешқандай себепсіз мәдениетті қоғамда құлаққа онша жағымды емес деп саналатын сөздерді қолдана бастайды. Біз: «Әй, ол оны балабақшада ұстап алды!» немесе ойын алаңында, немесе балалар арасында басқа жерде. Біз әр түрлі жағдайлар мен орындарды - аурудың, микробтардың, ұсқынсыз мінез-құлықтың және, әрине, өркениетсіз сөздердің «өсіп-өнуі» үшін кінәліміз. Біздің отбасымызда ондай мінез-құлық қабылданбайды ғой. «Уууу, қарағым, тезек ұшып кетті!» «Ура, біз қазір
Емтихандар өте жақсы, сыныптағы ең жақсы оқушы, тәрбиешілер қуанышты, оқу үлгерімі масштабта емес, бірақ құлшыныс нөлге тең. Бала барлық мектептегі және сыныптан тыс тапсырмаларды керемет жеңілдікпен орындайды, ешқандай күш салмай, іс жүзінде ешқандай күш жұмсамайды. Бір сәтте ол сабаққа және оқуға деген қызығушылықты жоғалтады, бәрін тез жасайды, тек компьютерде немесе планшетте жалғыз қалуға, жалғыз қалуға
Сіздің кішкентай балаңыз 14, 15 немесе 16 жаста өсті. Енді оның бөлмесіне қақпастан кіруге болмайды. Ол сіздің айтқаныңызды ұнатпаған кезде, ол өз пікірін батыл айта алады және бұл көбінесе қатал және күтпеген сөздер. Бұл сізді дүр сілкіндіреді, ренжітеді. Ол ешқашан өзіне жол бермеді! Қазір, көбінесе, ұл немесе қыз бүлікшіл мінез көрсетеді, таңқаларлық істер жасалуда
1 бөлім. Пайда болу себептері. Аутизмі бар баланы тәрбиелеу 2-бөлім. Аутизмі бар баланың моторлық стереотиптері және шамадан тыс тактильді сезімталдығы: ата-аналарға себептер мен ұсыныстар
1 бөлім. Пайда болу себептері. Аутизмі бар баланы тәрбиелеу 2-бөлім. Аутизмі бар баланың моторлық стереотиптері және шамадан тыс тактильді сезімталдығы: ата-аналарға себептер мен ұсыныстар
«Мама, мен қорқамын!» - бала түн ортасында оянды … «Сіз жаман түс көрдіңіз бе? Ештеңе емес, бұл бәріне де болады … ұйықта, қорықпа … »- нәрестені тыныштандыруға тырысу. Жарты сағат өткен соң, тағы: «Мама, мен қорқамын, мен қорқамын! Мен қайтадан қорқынышты түс көрдім! « Түнде сіз бірнеше рет қорықпауға көндіресіз, қорыққан баланы бесікке жатқызасыз
Бала отбасында дүниеге келгенде, ата-ана оған жақсылық тілейді және оны қоғамның лайықты мүшесі ету, ауқатты және бақытты болу үшін бәрін жасайды. Балаларды ұрлау мәселесі соншалықты алыс және әрине, біздің баламен байланысты емес сияқты болып көрінеді, сондықтан бұл фактпен бірінші рет кездескенде біз жиі есеңгіреп қаламыз. «Қалай солай? Маған не жетіспейді? Сіз не істедіңіз? Неліктен менің балам ұрлықты бастады? «
Сіз ештеңе түсінбейтіндігіңізді түсінген кезде … Ана мәселесінде мен үшін әрқашан шектен тыс қорғану мен тәрбие үрдісінен ашық кету арасындағы басты алтын орта болды. Жүйеге дейінгі кезеңдегі өзімнің психологиялық ерекшеліктеріме байланысты мені кезек-кезек бір экстремальға немесе екіншісіне алып жүрді. Мен өзім қалаған баламен тығыз байланысты сезбедім. Мен не істеу керектігін, өзімді қалай ұстауды, қалай әрекет ету керектігін білмейтін жағдайлар жиі пайда болды
1 бөлім. Пайда болу себептері. Аутизмі бар баланы тәрбиелеу 2-бөлім. Аутизмі бар баланың моторлық стереотиптері және шамадан тыс тактильді сезімталдығы: ата-аналарға себептер мен ұсыныстар
Мен балабақшаға кішкентай еркегіме келемін, ол балшыққа батып кетті, түсіндің бе? ПО-У-ШИ! Біз онымен бірге балабақшадан серуендеп жүрміз, оның барлық лас заттарды машинкада жуады деген пікірлерге немқұрайлы жауап бергеніне ашуландым. Бір жылдан кейін, мектепке барыңыз, ал менің кейіпкерім киімге жабысып қалған кірді қадағалап үлгермейді
Таниш Авраам. Данышпан болу оңай ма? Данышпандар дегеніміз кім? Олар қайдан келеді? Ал ондай адамның жан дүниесінде не болып жатыр? Көптеген қазіргі заманғы ата-аналар өз балаларының ерекше тұлға болып өсуін қатты қалайды: жеті аралықтағы данышпандарды маңдайына не бермейді, не алмайды - шығармашылықта болсын, ғылымда болсын, спортта болсын. Сондықтан біздің көпшілігіміз өз амбициямызға жағымпазданып, балаларымызды бесіктен бастап «дамытушы ойындардың» барлық түрлеріне сү
1-бөлім. Бақытты болу дегеніміз - өзің бол деген сөз - Анашым, біздің тілектеріміз бір-бірінен неге ерекшеленеді? - Неге басқалар менің қалағанымды қаламайды, бұл керемет? - Басқа адамның қалауын қалай білуге болады? - Сіз менің ойымды оқи аласыз ба? - Ал Құдай не қалайды?
Әкелер мен балалар проблемасы үңгірдегі суреттер сияқты көне, бірақ әр ұрпақ бұл оқиғаны нөлден бастайды. Ал егер біреу күңкілдессе: «Менің уақытымда жастар ондай болған емес», демек, ол «әке» болып, ескіре бастайды. Байыппен қарайықшы, қазіргі әкелер мен балалар өткен ғасырда, өткен ғасырда ұрпақтан қандай айырмашылықтармен ерекшеленеді? Қазіргі балалар тәлімгерлікке 20-50 жыл бұрынғыдай қажет пе?
Балалардың қатысуымен ант беруге тыйым салынады, бәріне, кем дегенде, керек екенін біледі, бірақ бәрі бірдей сақтай бермейді
Бала мастурбация жасайды. Ол мұны тіпті жасырмайды. Мен не істейін? Егер біреу байқаса? Неткен сұмдық. Ол туралы не деуге болады? Ол әлі кішкентай. Бұл не болуы мүмкін - стресс, назардың жетіспеушілігі, өз денесіне деген қызығушылық, ерте жыныстық қатынас, психологиялық проблема? .. Әрбір ана өз баласын басқалардан жақсы білемін деп ойлайды және ол кенеттен өзін басқаша ұстай бастағанда, ол тұйық. Көптеген жағдайларда, ата-аналар балаға мастурбация эпизодтарын байқаған кезде, олар көп