Кекештену дұрыс емес тәрбиеге реакция ретінде
Осы уақытқа дейін кекештенгендердің барлығына сай келетін әмбебап емдеу әдісі жоқ. Сонымен қатар, көптеген ашық сұрақтар қалады. Мысалы, кекештіктің шынайы себептері қандай? Кекештену мен адамның психикалық ерекшеліктерінің арасында қандай байланыс бар? Кекештіктен қалай тиімді арылуға болады? …
Басында бұл сөз …
Жақияның Інжілі болды
Бүкіл жануарлар әлемінің ішінде адам, әсіресе, әр түрлі тілдерде сөйлеу қабілетіне ие жалғыз жаратылыс. Сөйлеу қарым-қатынас құралы ретінде біздің психикамыздың қарқынды дамуы нәтижесінде пайда болды. Эволюция процесінде адам түр ретінде популяциясы мен тіршілік ету ортасын едәуір арттырды. Адам қазірдің өзінде жалғыз өмір сүре алмайды, әсіресе ол бұған дейін жасай алмады. Сіз тек бірге өмір сүре аласыз. Қоғамда оңтайлы қарым-қатынас жасау үшін сіз сөйлей білуіңіз керек.
Мен толқып, тілімнің үстінен сүрінемін
Кекештену - бұл сөйлеу аппараты мүшелерінің - кеңірдектің, еріннің, тілдің спазмы салдарынан пайда болатын дыбыстарды жиі тоқтату, сөйлеуді тоқтату, созылу түрінде көрінетін ақаулық. Статистикаға сәйкес, адамдардың шамамен 1% -ы ересек жаста кекештенеді.
Кекештіктің себептерін әдетте мыналарға жатқызады:
- Ерте балалық шақтағы қорқыныш;
- Патологиялық тәрбие және отбасындағы қақтығыстар.
Тарих әйгілі тарихи тұлғалардың кекештену фактілерін біледі. Мысалы, Рим императоры Клавдий, библиялық пайғамбар Мұса, ғалымдар Ньютон мен Дарвин, Ұлыбритания премьер-министрі Уинстон Черчилль, Ұлыбритания королі Георгий VI.
Кекештену түрінде сөйлеу мүмкіндігі шектеулі адам үшін көпшілік алдында сөйлеу - үлкен стресс. Ол өз дауысын шығарудан қорқады, әсіресе динамиктермен күшейтілген кезде. Екінші жағынан, жалғыздықта немесе жақын адамдар шеңберінде, тыныш жағдайда, тіпті өте ауыр ақауы бар адамдар кекештенбейді.
Осы уақытқа дейін кекештенгендердің барлығына сай келетін әмбебап емдеу әдісі жоқ. Сонымен қатар, көптеген ашық сұрақтар қалады. Мысалы, кекештіктің шынайы себептері қандай? Кекештену мен адамның психикалық ерекшеліктерінің арасында қандай байланыс бар? Кекештіктен қалай тиімді арылуға болады?
Бұл мақалада кекештену құбылысы туралы Юрий Бурланның «Жүйелік-векторлық психология» тұрғысынан сөйлесетін боламыз.
Әр түрлі тілектер, әртүрлі адамдар
Адам үшін не маңызды: физикалық дене ме, әлде жан ба? Өмір үшін екі компонент те маңызды және қажет. Біз бір-бірімізден сыртқы түрімізбен ерекшеленеміз, бірақ шынайы айырмашылықтар біздің көзімізден жасырылады. Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы адамдарды сыртқы белгілері бойынша емес, ақыл-ой қалауы (векторлары) бойынша ажырата білуге дағдыландырады.
SVP айтқандай, барлығы сегіз рет туа біткен тілектер жиынтығы - біздің психологиялық және физикалық ерекшеліктерімізді анықтайтын векторлар. Әрбір вектордың өзінің сезімтал аймағы бар. Мәселен, мысалы, тері векторында - бұл тері, көрнекіде - көз, ауызша - сөйлеу аппараты (тіл, ерін) және т.б. Әркімнің көзі бар, бірақ ол визуалды вектордың иесі, ешкімге ұқсамайтын, палитраның ең жұқа ойынын тани алатын адам. Әр адамның терісі бар, бірақ тері векторының иелерінде ол әсіресе нәзік және сезімтал.
Өсудің жағымсыз жағдайлары векторлардың психологиялық және физикалық деңгейде әртүрлі бұзылуларына әкелуі мүмкін. Мәселен, мысалы, визуалды векторы бар эмоционалды және сезімтал адам қатты эмоционалды жоғалту арқылы жарақат алуы мүмкін - көру қабілетінің нақты жоғалуына дейін. Көбінесе бұл сүйікті мысық немесе иттің өлуіне байланысты болады.
Кекештену де дәл солай. Жүйелік-векторлық психология кекештенудің қолайсыз даму жағдайында анальды, визуалды және ауызша векторлары бар балаларда пайда болуы мүмкін екенін түсіндіреді.
Анальды вектор: баяу, бірақ қатты
Анальды векторы бар адамдардың жүйелік-векторлық психологиясы бойынша, шамамен 20%. Мұндай адамдар болашақ ұрпаққа беру үшін білім мен тәжірибе жинақтайды және жинақтайды. Бұл үшін олар өздерінің құрметтері мен құрметтерін алады. Дамыған күйдегі аналь векторы бар адам өзін жоғары білікті маман ретінде жүзеге асыруға тырысады, мысалы, мұғалім, археолог, зергер. Бұған оның туа біткен қасиеттері көмектеседі: табандылық, тиянақтылық, аналитикалық ойлау қабілеті, керемет есте сақтау.
Анальды векторы бар балалар қозғалады және өте «анаға тәуелді». Яғни, оларға анасымен тығыз байланыс қажет, бұл алдымен өмірге бейімделуге көмектеседі. Мұндай баланы дұрыс тәрбиелеу өте маңызды: оны асықтырмаңыз, оған бастаған ісін аяқтауға мүмкіндік беріңіз, әңгімені үзбеңіз. Жалпы, бұл «алтын бала» деп аталатын анальды нәресте. Және бұл бекер емес, өйткені мұндай балалар өте мойынсұнғыш және келісімді, олар әрқашан ата-аналарын өздерінің үлгілі мінез-құлқымен қуантуға тырысады.
Мұндай баланы асығыс апарған кезде, ол қатты стрессті бастан кешеді, ақымақтыққа түседі. Мұндай асығыстықтың көптеген түрлері бар: ұзақ және егжей-тегжейлі оқиғаның басталуын бұзу, тезірек киіну және аяқ киімнің бауын байлау, тіпті кастрюльді тартып алу. Бұл жағдайда аналь векторы бар балалар бәрін мұқият және тиімді жасау дағдыларын дамытпайды, олар айтарлықтай психологиялық ыңғайсыздықты сезінеді. Анальды балаларға ұзақ уақыт бойы жағымсыз әсер ету кезінде олардың сезімтал сенсоры - анальды сфинктер бірінші болып ауырады және іш қатуға әкеледі. Шамадан тыс қысым жағдайында қысқыш одан да жоғары болуы мүмкін, соның ішінде кеңірдек деңгейінде, бұл сөйлеу мен кекештенуге қиындық тудырады.
Көрнекі вектор: эмоциялар, эмоциялар, эмоциялар …
Кекештіктен зардап шегетін адамдардың тағы бір түрі - визуалды вектордың иесі. Көрермендер әлемді басқа векторлардың өкілдеріне қарағанда жарқын және түрлі-түсті көреді. Көру векторындағы эмоционалды амплитуда өте үлкен, мұндай адам бір минут ішінде көз жасынан күлкіге ауыса алады.
Визуалды векторы бар адамдар қиялдағы интеллектке ие. Сезімтал көру мен бақылаудың арқасында визуалды адам сыртқы ортадағы ең кішкентай өзгерістерді де байқай алады. Жағымсыз өмірлік жағдайлар визуалды адамда күшті эмоционалды тәжірибе мен стрессті тудырады.
Көзде кекештенудің жиі кездесетін себептерінің бірі - ерте балалық шақтағы қорқыныш. Бұл визуалды векторы бар эмоционалды балалар, олар қатты қорқуы мүмкін, бұл кекештенуге әкеледі. Мұндай адамға сөйлей бастағанда ауа жетіспейтін сияқты.
Эмоциялардың сыртқы дамуы, яғни сыртқы әлемге дұрыс дамуы мен бағытталуы кезінде өзіне деген қорқыныш сезімі басқаларға деген сүйіспеншілік пен эмпатияға айналуы мүмкін. Бұл балалар үшін анасымен мықты эмоционалды байланыс құру өте маңызды. Бұл балаға қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімін береді, бұл оның психикалық қасиеттерін одан әрі дамыту үшін қажетті негіз болып табылады.
Ауызша әзілқой: әрдайым айтуға болатын нәрсе бар
Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы бойынша ауызша векторы бар балалардың шамамен 5% туады. Ауызша векторы бар адам үшін сөйлеу өмірдің мәні деп айтуға болады. Егер олар оны тыңдаса.
Ауызша векторы бар адамдар, әрине, ауызша. Олар сөйлеу кезінде ойланады. Дамыған ауызша векторы бар адамның сөйлеуін тыңдамау мүмкін емес. Ауызша сөйлеуші сөйлегенде, біз өз ойымызды естіп отырған сияқтымыз, тек басқа адам айтады.
Дыбыстарды айту арқылы ауызша векторы бар бала алғашқылардың бірі болып өзінің эрогендік аймағын дамытады (ерні мен тілі). Алдымен бұл анықталмаған жеке дыбыстар болуы мүмкін, ысқыру, ысқыру, ұру. Уақыт өте келе сөйлеу күрделене түседі және түсінікті болады.
Ерте балалық шағынан бастап ауызша балалар үздіксіз сөйлеседі. Егер «еркін құлақтар» болса, оралист әрдайым сөйлесетін нәрсе бар. Алдымен көрермендер отбасы шеңбері болып табылады. Тыңдаушыны қызықтыру және ұстап тұру үшін ауызша балалар шындық пен өтірікті ажыратпай, керемет әңгімелер ойлап табады - тек тыңдау үшін.
Өтіріктер ашылған кезде жазалау пайда болады. Ал біздің елде өтірікті ерніне шапалақпен жазалау әдетке айналған. Ауызша векторы бар бала үшін бұл оның аса сезімтал сенсорына әсер етеді, бұл шамадан тыс стрессті тудырады. Ауызша баланың ерніне бірнеше жеңіл соққылар сөйлеу аппаратын басқаруды жоғалтуға, яғни сөйлеу кемістігі мен кекешке әкелуі мүмкін.
Шығудың жолы бар, немесе қиынның бәрі қарапайым
Бала стресстік жағдайларды бастан кешіргенде, оның сезімталдығы сенсоры бірінші соққыны алады. Бұл жағдайда адам сөйлеу қабілеті бұзылғанына қарамастан, қоғамда әбден бейімделе алады.
Алайда кекештену адамның өмір сапасын едәуір төмендетеді. Көптеген адамдардағы жарақат дәрежесіне байланысты бұл ақаудан қалпына келтіру жолы өте тікенді. Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясының арқасында кекештіктің шынайы себептерін анықтауға, ең бастысы, бұл кемшілікпен тиімді күресуге бірегей мүмкіндік туды.
Кекештіктен құтылу үшін сіз өзіңіздің табиғи ерекшеліктеріңіз бен тілектеріңіз туралы білуіңіз керек. Көру кезінде - қорқыныштан арылу, анальдылықта - сіздің өмір ырғағыңызға ауысу, ауызша сөйлеуде - вокалдық аппаратты қайта дамыту. Жүйелік векторлық психология бойынша алғашқы онлайн-дәрістердің өзінде көптеген тыңдаушылар өздерінің психологиялық және физикалық жағдайларының айтарлықтай жақсарғанын байқайды. Қалыпты өмір сүруге кедергі болған көптеген мәселелер, соның ішінде кекештену де кетеді. SVP кекештенуді емдеуге арналған мамандандырылған әдіс емес екенін ескеру қажет. Сөйлеу қарқынын түзету - бұл адамның психикалық қасиеттерін түсіну нәтижесінде пайда болатын «жанама әсер» ғана.
Оның қалай жұмыс істейтінін байқап көру үшін мына сайттағы ақысыз онлайн сабақтарға жазылыңыз.
