Пистолеттерден немесе жыныстық тәрбиеге қатысты шындықтан туады
«Балалар қайдан шығады?» Деген қасиетті сұраққа өзіңіз қалай жауап алғаныңызды еске түсіруге тырысыңыз. Есте сақтау қиын. Дегенмен … біздің аулада осындай бала болды. Бұл табиғи …
«Блин» сұрақтары
Темекінің түтіні сияқты
Қараңғылықта тарап кетті.
Павел проблемасы келді
Рудди Фефела, Және күлкілі күледі.
(Саша Қара)
Біздің баламыз туралы айтатын болсақ, мен оны қызыл Фефельдің көршісіз жасағым келеді. Біз мәдениетті адамдармыз. «Матом? Сіз ұятсыз дедіңіз бе?! Бұл сөзді ұмыт! Мұндай сөздер жоқ! Сіз жасай алмайсыз! « - әлемдегі ең жақсы ана ұлын естігенде, үреймен айқайлайды - уа, сұмдық! - ұятсыз сөзбен бұралған. Барлық көше! Осы қорқынышты көше балаларынан балаға не жетсін! Міне, сен үшін скрипка, Сони, скрипкадан кейін шеңбер, содан кейін бассейн, әжесі жетектейді, атасы кездеседі, үйден ертерек - ағылшын тілінің тәрбиешісі шығады.
Ата-аналар жасаған заманауи баланың өмірі кедергілер жарысына ұқсайды. Кешке қарай ықшамауданда: «Ми-и-и-и-и-ва-ша-ах-а-а-а! Үй !!!! « Біз қараңғы түскенше жанқиярлықпен жүрдік, көшелердің қызықты ауасымен тыныстадық және бізді шынымен қызықтыратын барлық нәрселер туралы ақпарат алдым - ауызша. Біздің балалар жүрмейді, олардың уақыты жоқ.
«Балалар қайдан шығады?» Деген қасиетті сұраққа өзіңіз қалай жауап алғаныңызды еске түсіруге тырысыңыз. Есте сақтау қиын. Дегенмен … біздің аулада осындай бала болды. Бұл табиғи жағдай. Адамдардың көпшілігі бұл білімді өз құрдастарынан дәл алады, және олар, балалар, бұл білімді, әдетте, ең керемет түрде ғана қабылдай алады.
Қызарамын, бозарамын …
Тұжырымдама физиологиясы туралы ақпаратты сіз ата-анаңыздан алған болсаңыз, бұл басқа мәселе. Ересектердің бір нәрсені түсіндіруге тырысып, сөзбен шатасып, қызарып, бозарып бара жатқанын көру ұятты. Ата-аналар өз балаларымен осындай тақырыптарда сөйлесудің қажеті жоқ. Және бұл екіжүзділік емес, табиғи тағдыр, қажеттілік. Егер анасы немесе әкесі баланың жасына сәйкес моносиллабты жауап берсе оңтайлы болады: «Анам сізді дүниеге әкелді».
Әдетте, егер жауап тыныш, алаңдамас тонмен қабылданса, бала басқа сұрақтар қоймайды, балалардың гендерлік мәселелерге деген алаңдаушылығын ересектер айтарлықтай асыра айтады. Бұл ата-аналардың өздері өз баласын осы процестің барлық бөлшектеріне арнауға тырысып, тақырыпты бастай бастағанда ғана алаңдаушылық туғызады.
Қайта құрудан кейін балаларға арналған жыныстық білім беру туралы көптеген әдебиеттер «Пролетариаттың 12 жыныстық өсиетінің» тәжірибесіз ізбасарларына түсті. Педагогика мен психологияның батыстық көшбасшылары ата-аналарды балаларымен бірге жаңа өмірдің пайда болу процесін егжей-тегжейлі талдауға шақырды, оны екі жыл бұрын порнографиялық деп санаған суреттермен байыпты бейнелейді. Мен әсіресе жарқын және түрлі-түсті «Балаларға арналған сексуалдық өмір энциклопедиясын» есімде сақтаймын.
Жұмбақ кітап
Мен оны қызыммен бірге қарастыруға батылым бармады. Ізденімпаз бала аулада алған білімдерін тауып, үйлесімді түрде толықтырсын деп мен оны көрнекті жерге қойдым. Сурет, бәлкім, қалыптасты. Ең болмағанда мен үшін сұрақтар болмады. Енді есімде, бір кездері өзім үйде жоқ жерден шыққан кішкентай кітапты, кейбір шетелдік басылымдардан суреттері бар кітапты таптым. Содан кейін кітап та із-түзсіз жоғалып кетті, мен оны досыма жеткізгім келді! Менің ата-анам, жүйелік-векторлық психология туралы білмей, интуитивті түрде дұрыс әрекет етті, сол үшін солардың арқасында.
Адам өмірінде қасиетті жандардың болуы кездейсоқ емес, ата-аналармен бәрі туралы сөйлесуге болмайды. Неліктен бұлай және неге жыныстық тәрбиенің зиянды екендігі төменде талқыланады.
Рух қаншалықты биікке көтерілсе де, мәдениет бізді эстетикалық тұрғыдан қаншалықты тарылтуға тырыспасын, адам бәрібір жануарлар принципі бойынша көбейеді және бұл бизнесті тоқтатқысы келмейді. Алайда, адам жануар емес, керісінше. Адамның көбеюі жануар сияқты сөзсіз болмайды. Мыңдаған жылдар бұрын адам өзінің психикалық күйін жануарлар күйінен бөліп алып, жыныстық қатынасқа және кісі өлтіруге алғашқы шектеуді нормаға енгізді - соның ішінде қоғамдастықтағы дифференциалданбаған жыныстық қатынасқа жалпы шектеу енгізіліп, инцестке тыйым салынды. Бұл табиғи тыйым (ұрпақты болу тұрғысынан зиянды), демек, негізгі болып табылады.
Біз баламен гендерлік мәселелер туралы сөйлескенде, тіпті егжей-тегжейлі түрде біз ақыл-ойдағы түп-тамырлы тыйымдарды бұзамыз, басқаша айтқанда, біз инцест жасайтын боламыз. Осыдан ыңғайсыздық, ұят, құпияны сипаттайтын сөз таба алмау. Тыйым салуды бұзуға подсознание қарсылық бар. Енді не істеу керек?
Біздің ауладан ауызша
Біріншіден, сабыр етіңіз. Табиғат бәрін алдын-ала болжап білген. Балаларға жыныстық тәрбие беру үшін арнайы адамдар бар - ауызша векторы бар балалар. Мұндай бала тоқтамай сөйлейді. Ол тек өзімен-өзі үнсіз қалады, содан кейін жиі тырнақтарын тістейді немесе саусағын сорады. Оған сөйлеу үшін әрдайым біреудің құлағы қажет.
Мұндай әзілқойды сіздің таныстарыңыздың немесе балаңыздың достарының арасында оңай есте сақтай аласыз. Ол қазір қатты және мәнерлі сөйлейді, содан кейін сыбырға ауысып, сіздің құлағыңызға қарай ұмтылып, құпияның қажетті атмосферасын құра алады, өйткені оның айтқандары өте маңызды, тек сіз үшін! Метроның гүрілдеген вагонынан естіген сол ауызша сыбыр … Оған өз құпияларыңызға сенуге тырыспаңыз, есіңізде болсын, құпияны жария ету - оның рөлі.
Бұл кез-келген балаға осындай оралист және уақытында сыбырлайды, сенің қырыққабат пен лейлек туралы барлық әңгімелерің балалық шақ, бірақ іс жүзінде … Міне. Күректі күрек деп атайды. Бір қызығы, орыс тілінде жыныстық қатынасқа деген сүйіспеншілікті білдіретін лайықты сөз жоқ, бұл мағыналық қатардың көптеген басқа сөздеріне тыйым салынған. Бірақ ауызша емес. Бұл өз уақытында айқайдан алғашқы сөзді құрған ол үшін, «Өзіңді құтқар!» Деп айқайлаған ол үшін. сондықтан ол басқа тайпалардың миына мағынасыз айқаймен емес, мағынасымен сіңіп кетуі үшін жоғары мақсат - адамзат ұрпағын жалғастыру жолында мәдени тыйымды бұзуға рұқсат етіледі. Басқа ешкім. Ата-аналарына - одан да көп.
Ант бермеуіңізді сұраймын!
Ата-аналар мен балалар арасындағы әңгімеде кілемше қолайсыз. Біз мұнда ең шешуші түрде күресуіміз керек. Бала сабырлы түрде, бірақ мұндай сөздерді тек құрдастарының шеңберінде ғана айтуға болатындығын, бірақ ересектермен емес екенін анық түсіндіруі керек. Неліктен? - Өйткені. Бұл қабылданбайды, бұл қажет емес. Болды. Егер ол өссе, ол түсінеді. Бетіне қарамай әдепсіз сөйлейтін отбасылар бар. Осылайша, психологиялық жарақат балаға түседі, бірақ көпшілік ойлағандай ол немесе басқа анттарды естуінде емес, оны ата-анасының аузынан естуінде.
«Көшедегіден гөрі менен жақсы болсын», - деп көпшілік сенеді. Бұл ең терең алдау. Көшеде жүрген жақсы, құрметті ата-аналар. Жыныстық қатынас - бұл бірдей жастағы. Әкелерге (аналарға) қолайлы адаммен жыныстық қатынас туралы сөйлесу ауызша инцест болып табылады, одан практикаға көшу тек жағдайларға байланысты.
Аз жақсы
Уақытында алынған «аула түріндегі ауызша білім беру» адамның санасына табиғи түрде енеді. Анаммен немесе әкеммен сөйлескендегідей, қарым-қатынас қаншалықты сенімді болғанымен, оны жеңу және қабылдамау арқылы емес, табиғи туындайтын жетіспеушіліктің орнын толтыру арқылы. Ауызша тәрбиеші - бұл қиялы бар адам, ол еріксіз ойланатындай етіп түкіреді, содан кейін белгілі бір жасқа, білім деңгейіне жетіп, сіз мәселені егжей-тегжейлі түсініп, тереңдей бастайсыз. Балалардың қабылдауымен бұрмаланған алғашқы идеялар ұмытылады. Әрі қарай даму болады, адам Табиғат оған салған нәрсені алады және болашақ үшін өзінің бір бөлшегін береді. Ол тіпті кім және қашан оған адамдар қайдан шыққандығы туралы қорқынышты құпияны айтқанын есіне алмайды.
Ата-аналар жыныстық тәрбиеші рөлін алса, бұл басқа мәселе. Олар әдістемелік тұрғыдан тәжірибелі «мамандардың» кеңестеріне құлақ асады және балалардың миына қынаптар мен жыныс мүшелері, сперматозоидтар мен жұмыртқалар туралы артық мәлімет бере бастайды. Балаға бұл туралы білудің қажеті жоқ! Бала білуі керек нәрсені басқа бала - бала Вася оған ғылыми тұрғыдан болмаса да, түсінікті түрде түсіндіреді.
Ересек адам алынған ақпараттардан баланың абыржуын көріп, егжей-тегжейлі түсіндіруге тырысады, нәзіктіктерге енеді, бұл істің ақыры аяқталады. Нәтижесінде - ең кішкентай деңгейде психиканың бұзылуы. Мұндай жыныстық тәрбие ешқашан ұмытылмайды. Бір уақытта ата-анасы «ағартқан» адам: «Ия, анам айтты, бұл өте ыңғайсыз болды», - деп сұраса, мұны бірден есіне алады.
Жаңашыл ата-аналар өздерін балалардың жыныстық тәрбиесінде із қалдырмай, балаларға «зиянды» қызығушылық болмауы үшін жалаңаш үйге кететін жағдайлар бар. Мұндай балалардағы жыныстық қатынасты психикалық тұрғыдан қабылдау ұзақ уақыт бойы түзетілуі керек. Экстрасенстің терең қабатын өзгерту қиын. Сондықтан біз педофилдерге қатты ашуланшақпыз, дегенмен кез келген үлкен тонаушы қоғамға объективті түрде кем емес зиян келтіретін жаратылыс. Инцестке тыйым салу тым тереңде жатыр. Сондықтан, балаларға жыныстық тәрбие беру саласындағы жаңалықтарды ұнататын ата-аналар үшін жүйелік-векторлық психология сәл ескіруге кеңес береді, кейде бұл пайдалы.
Балаларды құрдастарымен қарым-қатынастан қорғауға болмайды. «Аулалық» білім беру элементі әр адамның, әсіресе ер баланың өмірінде болуы керек. Көше дұрыс рейтингке шығуға мүмкіндік береді, балалар әртүрлі векторлардың құрдастарымен сөйлесуді үйренеді, отар өмірінің заңдылықтарымен танысады, жыныстық қатынастың құпияларын біледі. Мұның бәрі адамның одан әрі дамуы үшін өте қажет.
Сіз баланы үйірмелер мен секцияларға сүйреп апара аласыз, оны библиофил, өнертанушы және шахмат чемпионы ете аласыз, бірақ қарапайым өмірде бұл айналасында не болып жатқанын, адамдар неге кітаптардағыдай әрекет жасамайтынын түсінбейтін өте бақытсыз адам болады.. Ол отбасын құра алмайды, қалыпты қарым-қатынас орната алмайды және мұның бәрі ауызша Васяның құлағында айқайлауға мүмкіндігі болмағандықтан ғана болады: жемісті бол, балам, көбей, біз жануармыз!
