«Қамқор» эмоционалдық шантаж. Менің анам не жоғалтты?
Сіздің тоныңыз құрғақ және ұстамды болады. Сіздің балалық шағыңыз бен мектептегі жылдарыңыздың артта қалғанын түсініп, сіз шамамен бірдей типтегі жатталған сөз тіркестерімен жауап бересіз: «Анашым, болды … Жеткілікті, мен дәрістер мен жауаптарды тыңдаудан жалықтым. Мен мұның бәрін білемін, мен өстім, қазір менің уақытым жоқ. Менің қолым бос емес»…
Біздің отбасыларды жанжалдар, жанжалдар азаптайды, Олардың ағысы таусылмайды, Біз балаларды
өзіміз бойымызға сіңірген жаман қасиеттер үшін кешірмейміз.
Севрус
Жұмыс уақыты. Сіз өзіңіздің ойыңызға батырылған, сіз өз бизнесіңізді жасайсыз. Телефон қоңырауы. Дисплейдегі жазу: «Анам». Уақыт әлі ауыр медитацияда тұр. Сіз шын жүректен қоңырау шалғыңыз келмейді: «Құдайым, бірақ қазір емес, мен бос емеспін, менің жұмысым көп» … Осының бәрін жүзеге асыруға үлгермеймін. егер бірдеңе тоқтап тұрса, сіз телефонды аласыз.
«Сәлеметсіз бе», - дейді анам мұғалімнің үнімен.
Содан кейін, үйінді метал сіздің құлағыңызға түсіп, жүйкеңізді жыртады, сөз тіркестері:
- Сен қайдасын?
- Сіз қазірдің өзінде жұмыссыз ба?
- Сен қазір не істеп жатырсын?
- Неліктен сіз әлі түскі ас ішкен жоқсыз?
- Жеңіл киінген екенсің, ал сыртта күн суық емес пе?
- Үйге қай уақытта келесің?
- Сіздің қызыңыз мектепке барды ма? Сіз кеше түнде жүздіңіз бе? Оның тырнағы кесілген бе? Сіз басыңызды екі рет жудыңыз ба? Ол бүгін таңертең іш киімін ауыстырды ма?
Алғашқы минуттарда сіз өзіңізді ұстауға тырысып, нақты жауап бересіз. Сіз үлгі бойынша тұжырымдап, жауап бересіз. Содан кейін сіз өзіңіздің өміріңізге, күнделікті өміріңізге және балаңызға қатысты дұрыс емес қылықтарға байланысты мазасыздықты еститін жаңа сұрақтар аласыз. Мұның бәрі сізді тепе-теңдіктен шығарады, тітіркендіре бастайды.
Мұны сіз өзіңіздің кінәлі екендігіңізбен және тақтаның жанында, оқылмаған сабақ үшін қызарған күйде, әрқашан қалай жақсы және не істеу керектігін білетін қатал мұғалімнің алдында тұрғаныңызбен салыстыруға болады. Сіз қандай да бір жолмен өзін-өзі ақтайтын сөздер табасыз, ұзақ фразалар айтасыз және кінәлі түрде бас иесіз. Сіз жұмыс процесін ұйымдастырған, бір топ адамды басқарған менеджерден кінәлі дауыспен жауап беретін дәрменсіз студентке айналасыз.
Келесі сәтте ол сізді аударады, және сіз іштен шыққан ашуға төтеп бере алмай жарыласыз. Сіздің тоныңыз құрғақ және ұстамды болады. Сіздің балалық шағыңыз бен мектептегі жылдарыңыздың артта қалғанын түсініп, сіз шамамен бірдей типтегі жатталған сөз тіркестерімен жауап бересіз: «Анашым, болды … Жеткілікті, мен дәрістер мен жауаптарды тыңдаудан жалықтым. Мен мұның бәрін білемін, мен өстім, қазір менің уақытым жоқ. Менің қолым бос емес»
Бұған жауап ретінде жаңа толқындар мен «ойлар» басталады, оның орнын басқасы басады, одан да үлкен эмоционалды амплитуда …
- Осыдан кейін маған деген көзқарас, өйткені мен сен үшін ғана өмір сүремін?
- Егер сіз қоңырау шалмасаңыз, сіз әрдайым профессор ретінде бос емессіз!
- Мен өзім үшін тырысып жүрмін бе? Ақыры, мен сіз үшін алаңдаймын.
- Сізде ата-анаңызға деген құрмет жоқ, өмір бойы мен өзім үшін емес, сіз үшін өмір сүремін. Мен сенің әкеңе төземін, бәрі тек сен үшін.
Сөздер көз жасына ерік береді, сіз жылауды естисіз, бақытсыз, көз жасына боялған дауыс ақыры: «Болды, жүр … Мен қазір сөйлей алмаймын, тынышталамын, сосын мен сені қайта шақырамын. « Сіздің анаңызбен диалогты сізде ауырсыну сезімін тудыратын қысқа сигналдар өшіреді.
Неліктен бұлай болатынын түсінбей, сіз бұл жағдайды қайта талдай бастайсыз. Ойланған сайын, сізбен сөйлесетін, ұрысатын ауыр кінә сезімін соғұрлым айқын сезіне бастайсыз. Сіз өзіңіздің қателіктеріңізді ащы түсініп, бұл енді қайталанбайды деп өзіңізге уәде бересіз. Ақыр соңында, ана - сіз әлі тыныс алмаған және сіз шын жүректен сүйетін ең сүйікті және жақын адам. Бірақ сіздің қарым-қатынасыңызда әрқашан бірдеңе дұрыс болмайды. Бұл кошмардың сызығы қайда басталады, сіз түсіне алмайсыз.
Бұған оның денсаулығы үшін қорқыныш қосылды. Егер сіздің сөздеріңізден кейін оның алаңдаушылығы мен көз жасы үшін оған бірдеңе болса ше? Кейін осы оймен қалай өмір сүруге болады, не істеу керек? Ақыр соңында, сіз ең сүйікті адамыңызға зиян тигізгіңіз келмейді. Бірақ мұны түсінгенмен, сіз оған қарсы тұра алмайсыз, дегенмен сіз өзіңізге мыңдаған уәде бересіз.
Қысқа уақыт өтеді және бәрі қайталанады: сіздің диалогыңыз әрқашан көз жасымен немесе наразылықпен аяқталады. Егер бірнеше күн бойы бәрі біртіндеп жүрсе де, сіз оның сұрақтарына үнемі жауап бересіз, әр телефонды алған сайын, бәрібір, біраз уақыттан кейін сіз өзіңізді ұстамайсыз және жоғарыдағы сезімдер жаңа күшпен асығады …
Неліктен ана ересек қызының өмірін басқаруға тырысады, неге ол өзінің ойларын, сезімдерін, бүкіл өмірін жасына және лауазымы бойынша бұған мұқтаж емес балаларға арнайды? Жүйелік-векторлық психолог Юрий Бурлан жағынан психологияның соңғы жетістіктерін пайдалана отырып, осы жағдайды қарастырайық.
Балықтан құс туғанда
Бірінші назар аударатын нәрсе - біз бәріміз әр түрлі, бізде мінез-құлқымен, тілектерімен ерекшеленетін және басқалармен қарым-қатынаста мүлдем басқа қасиеттер мен басымдықтарға ие болатын балалар бар. Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы осындай туа біткен ерекшеліктерді векторлар деп атайды.
Бір сөзбен айтқанда, вектор дегеніміз - адамның қабілеттерін, құндылықтар жүйесін және мінез-құлқын анықтайтын туа біткен психикалық қасиеттер жиынтығы. Барлығы сегіз вектор бар. Қазіргі адамның негізінен 3-5 векторы бар. Әрбір вектор өзінің жеке әлеуетін белгілейді, оны балалық шақта дамыту керек және бүкіл өмірде іске асыру керек.
Біздің анамыз - бұл векторлардың аналь-визуалды байланысының жарқын мысалы.
Егер аналь векторының иелері туралы айтатын болсақ, онда мен мынаны айтуым керек: олар жақсы есте сақтаудың иелері, олар сөрелердегі заттарды орналастырудан бастап, ақпарат жинауға және талдауға дейін бәріне егжей-тегжейлі байланысты, олар барлық жағынан мұқият. Бұл оларды балалық шақтағы ең жақсы студенттер мен үздік оқушыларға айналдырады. Ал ересек жаста - өз саласындағы үздік мұғалімдер мен мамандар.
Қамқорлық - бұл біздің жердегі компасымыз
Отбасы - аналь-вектор иелері үшін басты құндылық. Анальды векторы бар әйелдер - әлемдегі ең жақсы аналар. Олар әрдайым балаға не жақсы, оны қашан тамақтандыру керек, қандай көйлек кию керектігін біледі. Мұндай әйелдердің үйі әрдайым жиналады, кешкі ас дайындалады, балалар тамақтандырылады, киімдер үтіктеледі. Олар бәрін өз орнына мұқият қояды, әр бөлшекті талдайды, әсіресе бала тәрбиесінде.
Олар үшін кез-келген ұсақ-түйек көрінетін нәрсе ұсақ-түйек емес. Мысалы, мұндай аналар бүкіл күнгі жауапкершіліктерін ойлайды: баланы қайда апару керек, күйеуіне не пісіру керек, тіпті түскі асқа әр түрлі тағамдар дайындап үй шаруашылығының көңілінен шығуға тырысады. Әрдайым қамқорлықпен қоршап отырыңыз, мұндай аналар кез-келген жағдайда болады.
Олардың психикасы өткенге бағытталған. Анальды вектордың иелері үшін өмірдегі кез-келген өзгерістер мен өзгерістер стресс болып табылады. Балалардың фотосуреттері бар фотосуреттерді қарап, олар әрдайым өткен оқиғаларды еске түсіреді, бұл оларға кішкене толтыру, қысқа ләззат береді.
Сізге үйден ересек өмірге баруға мүмкіндік беретін бұл аналар сіз ересек болып кеттіңіз және сізді жіберетін уақыт келді деген ойға үйрену қиын.
Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы түсіндіргендей, туа біткен қасиеттердің кез-келген көлемі үнемі іске асыруды қажет етеді. Егер мұндай аналар балаларын ертерек тәрбиелесе немесе зейнетке шықса, немесе сіз оқуға барғанда бос үйде қалса, олар өздерінің туа біткен қасиеттерін қолдану нүктесін жоғалтады. Сіздің патронаттық қызметіңізді жалғастыра отырып, олар осы жетіспеушіліктің орнын толтыруға тырысады.
Шамадан қорғау проблемасының екінші компоненті - визуалды вектор.
Сен мені жақсы көресің бе?
Көрнекі векторы бар адамдар ашық, арманшыл және сентименталды деп аталады. Бірақ олардың арасындағы басты айырмашылық - бұл адамдарға табиғи түрде ең үлкен эмоционалды амплитуда берілген.
Көрнекі вектордың негізгі эмоциясы - өлімнен қорқу. Қорқыныш сезімін тудыру дағдысын игере отырып, көрермендер бірінші болып басқа адамдармен эмоционалды байланыс орнатады. Бала кезіндегі эмоционалдылығын дұрыс дамыта отырып, көрермендер жанашыр, жанашыр адамдар болып өседі. Өздерін ересек өмірде жүзеге асыра отырып, олар мәдениетті қалыптастырады, қоғамдағы қастықты азайтады. Бұл біздің әлемді жарқын әрі жылы ететін, өмірімізге мейірімділік пен жарқын сезімдер сыйлайтын шығармашылық мамандықтарының адамдары.
Өзінің эмоционалды әлеуетін дұрыс бағытта сезіне алмай, визуалды вектордың иелері ауыр тәжірибе бастайды. Қорқыныш, эмоционалды тербелістер мен ашуланшақтық сияқты. Векторлардың аналь-визуалды байланысында мазасыздық сезімі туындайды - белгісіз болашақ қорқынышының қоспасы ретінде, осы тақырыптағы эмоционалды тербеліспен. Бұл проблемаларды шешуге, алыс суреттерді, суреттерді және отбасы мүшелерін шамадан тыс сақтауға әкеледі.
Сондықтан қамқорлық пен сүйіспеншіліктің орнына біз «қамқор» эмоционалдық шантаж аламыз. Біз ананың эмоционалды көріністерді арандату арқылы өзіне қалай назар аударатынын және қажетті нәтижеге қол жеткізе алмағаннан кейін, анальдық сөгіс көмегімен диалогты аяқтайтынын көреміз (кінәлі сезімді оятуға тырысады) және көрнекі шантаж (ол қазір оған бір нәрсе болатынын қорқытады).
Біз соншалықты ерекшеленеміз, бірақ біз біргеміз
Адам азапты ойлардан аулақ болып, ойлап тапқан жұмыстардың артында жасырынуға тырысқанда, бұл әрқашан жағымсыз сценарийге әкеледі, тіпті оның денсаулығына, жақын және қымбат адамдармен қарым-қатынасқа кері әсерін тигізеді. Күшпен алынған көңіл сізге ешқашан жақын адамдарға деген үлкен сүйіспеншілік пен түсіністік бермейді. Керісінше, ол жойқын күш сияқты, барлық байланыстарды алып тастайды, қарым-қатынастарда шыңырау туғызады және уақыт өте келе бір-бірінен алшақтайды. Бұл екі жағынан да көңілсіздік пен азап әкеледі.
Сіздің анаңыздың мінез-құлқының себептерін түсіну, оны Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы арқылы бағдарлау және түсіну арқылы сіз оған бірінші рет тітіркендірусіз қарай аласыз. Біздің жүздеген тыңдаушылар осындай нәтижелер туралы жазады:
Мен 19 жасымда үйден кетіп қалдым. Осы жылдар ішінде мен отбасыммен қиын қарым-қатынаста болдым. Көптеген шағымдар, шағымдар, түсінбеушіліктер бар. Ата-анама әр сапардан кейін мен қатты депрессияға түстім.
SVP бойынша жаттығудан кейін біздің арамыздағы бос қабырға құлап түсті. Мен олардың ата-аналары арқылы олардың мінез-құлқының себептері маған түсінікті бола бастағанын түсіну үшін бастадым. Мен олардың күйлерін сеземін. Біз сөйлесуді, ең бастысы, бір-бірімізді тыңдауды үйрендік. Мен тараптан барлық қорлықтар жойылды. Ата-аналар менің кеңестерімді тыңдай бастады, біз қазір күн сайын араласамыз. Мен тіпті оларды жиһазды жаңартуға және ауыстыруға көндіре алдым !!! Бұрын бұл мүлдем шындық емес болып көрінетін))).
Елена С., есепші
Одесса Нәтиженің толық мәтінін оқып шығыңыз Жалпы, мен ата-анаммен бірге 6 жыл тұрған жоқпын, бірақ әрқашан олардың жанына бір-екі күн келгенде, мен кеткенге дейінгі сағаттарды санадым. Тітіркену, шиеленісті атмосфера, осындай қиын жағдайдың бір түрі оны сөзбен жеткізу қиын болды. Бала кезден бастап, біз қандай-да бір себеппен отбасында әкемізден қорқатынбыз, ал ересек жаста қорқыныш болмайды, бірақ жағымсыз жағдай. Сөйлесетін ештеңе жоқ, талқылайтын ештеңе жоқ, әңгімелесуге арналған жалпы тақырыптар жоқ, бірақ ол тырысады, бірақ бұл әрекеттер одан да ыңғайсыз жағдай туғызады. Жалпы алғанда, ата-аналардың үйінде болу - бұл бір азап, тіпті айына екі күн қиын. Бірақ бұл өткен. Кеше мен олардан келдім, 2 күн болдым, бірінші рет уақыттың қалай өткенін байқамадым. Оның қадамдары естілгенде, кернеу, тығыздық, орындықтан секіруге деген ұмтылыс жоқ)) Алена Н., копирайтер
Кишинев толық мәтінді оқыңыз
Содан кейін - сіздің сүйікті адамыңызға жаңа хобби мен сүйікті кәсібін жүзеге асыруға көмектесу үшін сіздің қолыңыздан келеді, ол оған барынша ләззат алады. Тырыс осыған!
Толығырақ білу үшін біздің сабаққа келіңіз. Олар туралы сіз анаңыз туралы ғана емес, өзіңіз туралы, күйеулеріңіз, әйелдеріңіз, балаларыңыз және жақындарыңыз туралы көп нәрсе білесіз. SVP тегін онлайн дәрістеріне жазылыңыз:
