Амок басында: Неліктен мектеп оқушылары оқ атады
Белгілі оқиғадан бес күн бұрын, тағы бірінің соққысынан аман-есен өткен Бавариялықтың ойына ең бірінші не келеді, ол соншалықты жаппай болмаса да, бұл аз емес қанды қылмыстан? Патронаттық отбасынан шыққан он жеті жасар ауғандық босқын Вюрцбургте пойыздың бірнеше жолаушысын балтамен бұзып алды …
«Амок». Мұндай атаумен шыққан кітапты неміс полициясы Али Давид Сомболидің пәтерінен тапты, ол журналистердің жеңіл қолымен қылмысы және кейін өзін-өзі өлтіргеннен кейін «Мюнхендік атқыш» деген лақап атқа ие болды.
Мен неміспін
«Мен неміспін! Мен осында тудым », - деп айқайлады он сегіз жасар Али Мюнхендегі« Олимпия »сауда орталығының көп қабатты автотұрағының шатырымен жүріп бара жатып. Кейбір қарапайым адамдар мұны дауыстап күмәнданды, оның қимылын ұялы телефонға өзінің балконынан түсіріп алды. Әли дөрекілікке өшпенділік сөздерімен және оқпен жауап берді. Бірнеше минуттан кейін ол тарихқа оқ атқан жалғыз террорист ретінде кіреді, деп хабарлайды неміс БАҚ 10 адамды жарақаттап, 27 адамды жарақаттады.
Экстремистік топтармен байланыста болған жоқ
Белгілі оқиғадан бес күн бұрын, тағы бірінің соққысынан аман-есен өткен Бавариялықтың ойына ең бірінші не келеді, ол соншалықты жаппай болмаса да, бұл аз емес қанды қылмыстан? Патронаттық отбасынан шыққан он жеті жасар ауғандық босқын Вюрцбургте пойыздың бірнеше жолаушысын балтамен бұзып алды.
Германияда өмір сүрген жылы ол еуропалық құндылықтарды таңдау туралы нақты шешім қабылдамады және өзін көпшілік алдында неміс деп атауды армандады. Әзірге оның барлық ойлары жаңа, қоғамға интеграциялану ниетімен емес, ұлы Аллаһпен болды.
Вюрцбургтен келген қанішер радикалды исламды қолдана отырып, өзін әдеттегідей оқшаулады: дін, тіл, мәдениет және 12 ай бұрын қауіпсіздік пен қауіпсіздікті іздегендерге деген терең қастық.
Али Дэвид Сомболи оған мүлде қарама-қарсы болды. Ол Германияда туып-өскен және ирандық болғанына қарамастан, 90-шы жылдары Орталық Азиядан келген босқын ата-аналарын қабылдаған елге бейімделуге ұмтылды. Болмады.
Бұған қандай сыртқы факторлар кедергі болды? Али оларды өзінің соңғы бейне сұхбатында кездейсоқ адам жасаған көп қабатты автотұрақтың төбесінен жайып салған. «Сіз мені жеті жыл бойы қудаладыңыз. Жетеді менен. Енді мен сені ату үшін өзіме қару сатып алуым керек ».
Бұл мәлімдеме барлық сұрақтарға жауап бере ме? Жоқ.
Әлиді жаппай кісі өлтіруге итермелеген себептерді дәл көрсету үшін Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясына жүгінейік, әсіресе мұндай қылмыскерлердің психикалық жағдайы өте айқын анықтамаға ие. Барлық өсіп келе жатқан қырғын жағдайларын ескере отырып, бұл құбылысты түсіну қажет.
Әлидің қазіргі күйінің тамырын балалық шақтан іздеу керек. Бастауыш мектепте бала нашар оқыды, ол үшін оны басқа мектепке ауыстырды. Бірақ ол жақта да жағдай бұдан да жақсы болмады. Гизинг аймағынан келген жаңа түрік және араб сыныптастары тыныш, артта қалған оқушыны мобілдеу арқылы мазақ етті.
Гизинг - Мюнхеннің өркендеген қылмыс салаларының бірі және білім деңгейі төмен, ол бұрыннан бері жұмыссыз жүрген иммигранттар қоныстанған түрлі ұлт өкілдерінің шетелдіктердің анклавына айналған.
Бұл аймақтағы пәтерлер қызғанышты арзан екендігімен ерекшеленеді, сондықтан неміс қоғамында бейімделмеген, әлеуметтік жеңілдіктермен, тақ жұмыс орындарымен өмір сүретін иммигранттардың көп бөлігі осында шоғырланған, әрдайым Германияның жұмыспен қамту бюросына есіктің қай жолмен ашылатынын білмейді..
Алидің әкесі векторлардың анальді-тері байланысы арқылы шағын такси компаниясын құра отырып, шағын кәсіпкер бола алды, ал анасы Карштадт сауда желісіне жұмысқа орналасты.
Баласының үйге жақсы баға ала алмауы ата-аналарға ұнамады. Анальный әкесі әрдайым ұлынан «алма ағашының жанына түскен алма» екенін көреді және ұрпақ оның ізін басатынына сенімді. Somboli Sr өзінің кіші бизнесін Әлиге тапсыруға дайындалып жатты.
Әкесі ұлының мүдделері, дыбыстық векторы бар кез-келген адам сияқты, материалдық игіліктермен байланысты емес екенін түсінбеді. Бизнес, қыздармен қарым-қатынас - мұның бәрі екінші кезектегі маңызға ие болды. Ең күшті дыбыстық ұмтылыс - үнсіздік пен жалғыздықта болу, бұл дүниенің шулауынан, үлкендер мен құрдастарының айқайы мен қорлығынан аулақ болу. Бұл дыбыстардың барлығы табиғи сезімтал есту датчигін тітіркендіреді, ой жұмысына шоғырландыруға кедергі келтіреді.
Жек көретін адамдардан және мағынасыз өмірден жасырудың жалғыз жолы - өз-өзіңе тартылу. Ерте ме, кеш пе қолайсыз ортада өмір сүретін дыбыстық режиссер сыртқы әлемнен қоршалып, мағыналарын ажыратуды тоқтатады және оның оқуға деген қабілеті жоғалады. Мұндай «батырудың» қайталанған тәжірибесі шындықпен байланыстың түпкілікті жоғалуына әкеледі. Шындықтан аулақ болудың ең оңай жолы - бұл Интернет және компьютерлік ойындар.
Адам өлтіру үшін дайындық ретінде ойнаңыз
Әрине, әкесі Сомболи ұлының күндіз компьютерде отырғанына шыдай алмады, сабақтан гөрі ату ойындарын артық көрді. Баланың ата-анасы ұлының компьютерлік ойындарға деген құштарлығы неден туындағаны туралы ойланбады.
Әли сияқты дыбыстық векторы бар жүз мыңдаған балалар мен жасөспірімдер виртуалды кеңістікте бірнеше жылдан бері «ілулі», ақымақ және қарабайыр «шайқастарға» шоғырланған - виртуалды шайқаста қарсыластармен ешқандай шектеулер жоқ қақтығыстар, сезім жоқ, мұнда сіз тағдырдың толыққанды төрешісі боласыз. Нақты өмірден бөлу біртіндеп осылай жүреді және әлемді азды-көпті иллюзия ретінде қабылдайтын дыбыстық инженер үшін бұл әсіресе қайғылы салдарға әкеп соғады.
Табиғаттың дизайны бойынша дыбыс инженері - Әлемнің құпиялары ашылатын адам. Юрий Бурланның жүйелік-векторлық психологиясы бойынша тек дыбыстық векторы бар адамдар ғана өмірдің мәнін іздейді және бүкіл адамзат үшін даму идеяларын қалыптастыруға қабілетті, олардың басты міндеті - психиканы, адамның өзін-өзі ашу.
Ақыл-ойдың күші мен басты нәрсеге назар аударудың орнына дыбыс инженері-ойыншы өзінің барлығынан өзінің ұлылығы мен артықшылығы сезімдеріне қысқа мерзімді аз қанағаттануды қоспағанда, ешқандай нәтиже бермейтін әрекеттермен айналысады.
Әли бөлмесінен сирек шығып, барлық уақытын компьютерде өткізді. Интернеттегі ойындарда ол «Психо» және «Құдайға ұқсайтын» лақап аттарын таңдады. Баланың табиғи дамуының бұзылуы болған кезде дыбыс инженері этоцентризмге негізделген өзінің данышпандығы, басқалардан басымдығы туралы жалған сезімі болады.
Бұл өздеріне тәкаппар сезінетін құрдастарының жағымсыз қысымын тудырады. Егер дыбыс инженері мектеп отарына бейімделе алмаса, ол менмендігі үшін оны кешірмейді және оны қуғынға айналдыруға тырысады, бұл Али Дэвид Сомболимен болған жағдай.
Ол үшін бірден-бір сабақ - ату ойындарына деген құштарлығы, ол болашақ қылмыстың тактикасын жасады. Сыныптастарының жинақталған реніші мен жеккөрушілігі болмыс шындығы мен ойдан шығарылған әлем арасындағы шекараны өшіріп тастады, оның психикасының онсыз да алшақтап тұрған бостығын арттырды.
Біріншіден, дыбыс инженері жеңімпаз болатынына сенімді кейбір виртуалды кейіпкермен қосылып, жасанды түрде құрылған әлемге өзін «тасымалдайды». Содан кейін кескінде ұзақ уақыт бойына елес болып, шындықтың суретін басына өшіреді, оны иллюзиялық бейне ретін ауыстырады.
Нәтижесінде, айналасындағы адамдар онлайн ойындардағыдай сюрреализмге айналады. Дыбыс инженерлерінің фантасмагориялық қиялында олар жанды адамдық мәнін жоғалтады, тобырға айналады, оларға жанашырлық бар және болуы мүмкін дұшпандықтар қозғалмайды. Әлидің қиялында жек көретін сыныптастары жойылатын ойыншылардың мақсатына айналды.
Және бәрі бірдей: «Мен неміспін!»
Әлидің барлық тәжірибешілері Германияда туылдым деп мақтана алмады, көбісі ол жерге бірнеше жыл бұрын барды және тек тұруға рұқсаты бар еді. Оның қолында: «Мен осында тудым» деген карта болған. Сыртқы, этникалық ерекшеліктеріне сәйкес, тазартуға, өзін-өзі ақтауға, «бидайды қопсытқыштан бөліп алуға», жақсартуға және жақсартуға ұмтылатын адамның мінез-құлқына қаншалықты ұқсас..
Бастапқыда аналь векторы бар адам өз Отанына және өзі өмір сүретін қоғамға адал. Германияда туылған ирандық жастар бұл елді және оның тұрғындарын өз халқы ретінде қабылдады және олардан оған деген осындай көзқарасты күтті. Алайда, бұлай болмады; көптеген азаматтар үшін ол шетелдік болып қала берді.
Ол қоғамның оның әлеуметтену әрекетін бұғаттаған кезде ол бұл жағдайды қабылдай алмады. Анальды вектордағы ауыр реніштерге ауру дыбыстағы депрессиялық күйлерді енгізу ол өздігінен жеңе алмайтын қатты күйзелістерге әкелді. Осы тұрғыдан алғанда, барлық нәрселердегі тазалық, оның ішінде қан тазалығы маңызды болатын аналь дыбысы маманы нәсіл тазалығы туралы идеяны дамыта алады. Осылай болды, Али өзін арий деп санады, сондықтан ол жасөспірімдер мен еуропалық емес түрдегі адамдарға бағытталған.
Көбінесе, қоғамға деген наразылық, зорлық-зомбылықтан зардап шеккен баланы қорғай алмаған анасына деген реніштен туындайды. «Дыбыс инженерлерінің сезімталдығы жоғары сенсоры оларға айқайға, қорлауға немесе қорлауға, қоршаған әлемнен алшақтау, шындықтан қашу, құлақ қалқанының ар жағында өзін-өзі суға батыру арқылы әрекет ете алмайды», - деп түсіндіреді Юрий. Бурлан жүйелік-векторлық психология дәрістерінде …
Жоспар жүргізу
Эмигрант аналар өздерінің әлеуметтік мәртебелері мен даму деңгейінің төмендігіне байланысты көбінесе өздері үшін қажетті қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімін сезінбейді. Әрине, олар қалыпты дамуы үшін қажетті осы негізгі сезімді және балаларын жеткізе алмайды. Содан кейін бала интернеттен, үйден және отбасынан тыс жерде исламистердің, діни фанаттардың және басқа да әлеуметтік топтардың ұйымдасқан желілеріне түсіп кету қаупі бар қолдауды іздей бастайды.
Аналь-дыбыстық векторы бар адамдар басқалармен жақындасуда қиындықтарға тап болады. Олар табиғи түрде ұйымдастырушылар емес. Олар бірнеше жылдан бері өздерінің «әділ кек» жоспарын бастарында ұстап жүрді және ешкімге сенбей, өз бетінше әрекет етеді.
Сондықтан оларды жалғыз өлтірушілер деп атайды. Олар болашақ қылмысты әдеттегідей ұқыптылықпен және педантизммен дайындайды. Перфекционерлер кез-келген нәрседе олар әлемге кек алу актісінің барлық бөлшектеріне назар аударады. «Жеті рет өлшеп, бір рет кесіп таста» деген әйгілі мақал-мәтелге сүйене отырып, анальды дыбыс шығаратын мамандар неге сирек кездесетіні түсінікті болады.
Анальды дыбыс шығаратын адамдар психологиялық бұзылулардың бүкіл синтезі олардың не себепті өзін-өзі өлтіруге тырысып, жалғыз жүретіндігін түсіндіреді.
Моральдық деградация синдромы
Жүйелік-векторлық психология кек алу жоспарын құра отырып, анальды дыбыс маманы өзінің мисантропиялық идеясын мүмкіндігінше үлкен көлемде жүзеге асыруға ұмтылатынын түсіндіреді. Бұл оның бейсаналық тереңдікте барлық материалдық заттарға, соның ішінде өз тәніне деген жанашырлықтың себебі ретінде сезінетін жан дүниесінде пайда болады, өйткені табиғи шақыруларымен дыбыс инженері өзінің басты міндеті - шоғырланудан алшақтайды.
Дыбыстық тілек материалмен байланысты емес, бұл әлемнің барлық қуаныштарында ол үшін ешқандай құндылық жоқ, басқа адамдар сияқты емес, дыбыс инженері көп нәрсені қажет етеді - өзін, өмірдің мәнін түсіну. Бірақ бұл үшін өзіндік жағдайлар қажет - үнсіздік, шоғырлану, балалық шақтағы қалыпты даму. Бізді қоршаған әлем азаптан басқа ешнәрсе әкелмейді. Денені дыбыс инженері материалдық әлемнің бөлігі ретінде қабылдайды, ол өзінің І-ін тек жанмен байланыстырады, сондықтан дене өкінішті емес, керісінше, сіз бұл «балласты» тастағыңыз келеді.
Бұл өз өмірін немесе өзгенің өмірін бағалай алмауды, өзінің физикалық сөмкесінен арылуға және жеккөрінішті әлемді жою үшін мүмкіндігінше өз түрін алып тастауға деген ұмтылысты тудырады. Юрий Бурланның жүйелік векторлық психологиясы бұл мінез-құлықты моральдық-этикалық дегенерация синдромы (MND) немесе қайталама аутизм ретінде анықтайды.
Моральдық-моральдық деградация синдромы - бұл ауытқу, анальды және дыбыстық векторлардың нашар жағдайынан туындаған психикалық патология. Егер отбасында олардың қасиеттерін дамытуға қолайлы топырақ болмаса, онда дыбыстық вектордағы депрессиялық күймен және аналь-вектордағы көп деңгейлі ренішпен көрінетін психологиялық ауысулар сөзсіз.
MND синдромының себептерін жасөспірімде және одан кейін, адамдармен жанашырлық қабілетін жоғалту және әлемді адекватты қабылдау айқын болған кезде іздеу керек. Ешқандай моральдық-этикалық шектеулердің болмауы жалғыз анал-қылмыскерді өте қауіпті етеді.
Жүйелік-векторлық психологияны білмей, көпшілік арасында MND синдромы бар адамды бөліп шығару мүмкін емес. Бұл Виноградов, Брейвик және басқалардың жағдайында бірнеше рет қайталанды. Сырттай әдепті және сабырлы адамдар бұл біздің қасымызда өздерінің дезантроптық жоспарларын мұқият ойластырып өмір сүреді.
Мюнхен трагедиясын жалғыз өлтіруші ұйымдастырды, оның мінез-құлқының себептері Париж бен Брюссельдегі террористік актілерге қатысқандардың мінез-құлқының себептерінен көп ерекшеленбейді.
Апельсин қауіптілігі деңгейі
Аналды дыбыс маманы адамдарға бүкіл әлемде ренжіген кезде, қазіргі тілмен айтқанда, айналасындағыларға «қауіптің сарғыш деңгейі» қойылады.
Али Дэвид Сомболи, оны сыныптастары мен оны қостаған практиктерден бас тартты, оның ренішін қалған жас топтарға болжады (аналь-векторы бар адам үшін алғашқы тәжірибені әдеттегі трансфер-жалпылау).
Ол біреудің Facebook-тегі бұзылған аккаунтын және сүйкімді жасөспірім қыздың лақап атын қолданып, ең көп жасөспірімдерді McDonald's-те ақысыз дәм татуға шешім қабылдады. Бұл бес жыл бұрын Норвегияның Утоя аралындағы жастар лагерінде күн өткен сайын қанды қырғын ұйымдастырған Брейвикке еліктеу емес, сонымен бірге екі қанішердің де психикалық күйлері бірдей дерлік болғандығы. Брейвик, неміс полициясы өкілдерінің мәлімдемелеріне қарағанда, Алидің кумирі болғаны таңқаларлық емес.
Адам бар - мәселе бар
Батыс қоғамының менталитеті берілген шеңберден шықпай өз тіршілігін сақтау үшін кімді және қаншалықты сіңіру керектігін қатаң түрде реттейді. Шетелдік оған неміс, француз, бельгиялық болу үшін қосылуға тырысады, ал ол бас тартуды, шектеуді, қабылдамауды, аналь-вектордың іске асырылмаған қасиеттерін және өзіне деген әділетсіз қарым-қатынас үшін кек алуды қалаған кезде алады..
Бірақ бұл бәрі емес. Ең қауіпті нәрсе - адамнан жүретін бомба жасайтын толтырылмаған, жарақат алған дыбыс векторының ауыр жағдайы. Бүкіл әлем акселерациямен өмір сүретіні және өткен ұрпақтардың дыбыстарымен толтырылған жолдары бүгінде жұмыс істемейтіні белгілі. Дыбыстық векторы бар заманауи адамдардың психикасы алдыңғы ұрпақтармен салыстырғанда анағұрлым күрделене түсті. Бұл балалық шақта барабар дамуды, содан кейін толтыру - ақыл-ойды, өмірдің мәнін ашуды талап етеді. Олар оны алуы әрқайсымыздың өзімізге байланысты.
Зеңбіректен бастап торғайларға дейін
Халықаралық қауымдастық пен әр түрлі елдердегі қауіпсіздікке жауапты адамдар ақырында байқаған проблеманы Юрий Бурлан жүйелік-векторлық психология бойынша дәрістерінде бұрыннан білетін және бірнеше рет айтқан. Ол әлемде ұйымдасқан терроризмнен басқа, жаңа, жасырын қауіптің күшейіп келе жатқандығынан тұрады, оны анальды дыбыстық мамандар моральдық-моральдық дегенерация жағдайында орындайды - бұлар Брейвик, Виноградов, жалғыз қылмыскерлер, Somboli және басқалары.
Олардың әрекеттерін құрметті психиатрлар талқылайды, бірақ бұл оларды аналь дыбысы маманы сияқты қасиеттері күрделі конфигурациясы бар адамның психикасын ашуға жақындатпайды.
Мюнхендегі қайғылы оқиғадан кейін қару-жарақты сатуға қойылатын шектеулер, дыбыстық инженерден шынайы әлем идеясын өшіріп, оны иллюзиямен алмастыратын компьютерлік ату ойындарына тыйым салу туралы сұрақтар туындайды.
Алайда, егер сіз жастарды террорға итермелейтін себеп-салдарлық қатынастарды түсінбейтін болсаңыз, бұл шаралар жалғыз қылмыскерлер санын азайтуы екіталай.
Карл Густав Юнг өзінің соңғы сұхбаттарының бірінде әлемге барлық мәселелер біздің басымызда екенін айтып өсиет ретінде қалдырды. Басқасын түсінуді үйренбейінше, бастан шыққан амок ешқайда жоғалып кетпейді, сонымен қатар қауіпті болдырмау мүмкін болмайды.
«Проблемалық басты» табу және тану, адамның психикасын түсіну бүгінгі күні жүйелік-векторлық психологияны білуге көмектеседі. Сіз өзіңізді ақысыз онлайн-тренингтермен қаруландыра аласыз, сілтеме бойынша тіркеліңіз:
