Балалар қайда барады? 1-бөлім. «Жүгіруші»
Балада осындай күрделі психологиялық проблемалар болуы мүмкін, сондықтан ол қашуға шешім қабылдауға дайын болады деп сене алмаймыз. Бұл қалайша үйде, көшедегіден жаман отбасында болуы мүмкін?! Оның ешқайда кетпеуі үшін оның басында не болуы керек?
Жоғалған бала … Шок. Қорқыныш. Ауырсыну. Ашу. Дүрбелең.
Бала жоғалып кеткен кезде ата-аналар оған сенуден бас тартады. Бұл қорқынышты және ауыр. Ми жай не болып жатқанын қабылдаудан бас тартады. Кез-келген сәтте бала есікке кіріп, осы қорқынышты кошмар аяқталады.
Тіпті құқық қорғау органдары мен волонтерлік ұйымдар мүмкін және мүмкін емес барлық нәрсені істеп жатқан кезде де, ата-аналар мұны өте аз деп санайды, өйткені әлі күнге дейін нәтиже жоқ.
Жоғалған және табылмаған бала жақындарының жанындағы өшпес тыртық ретінде қалады. Олар оны күтуді жалғастырады және көптеген жылдар бойы іздейді. Оны табады немесе қайтып оралады деген үміт бүкіл өмір бойы туыстарының рухында өмір сүреді.
Ішкі істер министрлігінің мәліметі бойынша, Мәскеуде жыл сайын 1400 бала жоғалып кетеді. Ресей бойынша - 15000-нан 20000-ға дейін хабар-ошарсыз кеткен. Біздің елде балалардың жоғалу шыңы көктем мен күзде болады.
Неліктен бұлай болып жатыр?
Балаларды кім және не үшін ұрлайды?
Мұны қалай болдырмауға болады?
Жоғалған балалардың психологиялық аспектілері
Адам әрекетінің подсознание мотивтерін аша отырып, жүйелік-векторлық психология ең әдеттен тыс әрекеттердің, оның ішінде қылмыстық әрекеттердің «бастапқы кодын» ашуға мүмкіндік береді.
Балаларды жоғалту жағдайларының арасында болған жағдайдың үш нұсқасы бар:
- Себебі - баланың психологиялық жағдайы (балалар неге үйден қашады?);
- Бала ақша табу мақсатында ұрланған (ақша бопсалау, құлдық, заңсыз асырап алу және т.б.);
- Педофил ұрлау.
Слайдер қайда жүгіреді
Еріктілер «жүгірушілерді» үйден өздері қашатын балалар деп атайды.
Әрбір бала қашып құтыла алмайды. Сонымен қатар, үйден қашып кету әрқашан отбасында және соның салдарынан өсіп келе жатқан тұлғаның ішкі әлемінде болып жатқан жағдайлардың салдары болып табылады.
Несеп шығаратын векторы бар бала ата-анасымен қақтығыстарға байланысты қашуға шешім қабылдауы мүмкін.
Мұндай бала өзінің психологиялық ерекшеліктерінің арқасында өзін басқарушы ретінде сезінеді. Бұл дәл туа біткен ішкі сезім, оның дәрежесі ең жоғары деген сенім. Жүйелі ойлаусыз ата-аналарға бұл жағдайды түсіну өте қиын, өйткені біздің көпшілігіміз кішілер үлкендерді тыңдауы керек, керісінше емес.
Олар мұндай баланы бақылау немесе шектеулер арқылы тәрбиелеуге тырысқанда, ата-аналар мойынсұнуды талап еткенде, бәрі қайғылы аяқталуы мүмкін. Уретрия векторы бар бала кез-келген бағынуға қабілетсіз. Ол өзін көшбасшы сезінеді, ол ешкімнен төмен бола алмайды, өйткені бұл оның табиғатына қайшы келеді.
Мұндай тұлғаны басу баланың агрессивті қарсылығына ғана әкеледі. Ол әлі де мойынсұнбайды, мойынсұнбайды, ешкімнің билігін мойындамайды. Тіпті қысыммен, тіпті қауіппен, тіпті физикалық жазалау кезінде де.
Оның басылуға реакциясы - үйден қашу. Егер ол ата-анасын жеңе алмаса, оны қабылдайтын «отарды» іздейді. Бұл адамдар тобы, олардың арасында ол өзінің жоғары дәрежесіне сәйкес келетін орынды алады - сөзсіз көшбасшы орны.
Іс-шаралардың бұл дамуы өсіп келе жатқан уретрия үшін ең жаман нұсқа болып табылады, өйткені бұл тұйық. Ол жасөспірім кезінде көшеде қандай компания таба алады? Жауабы айқын. Ол қаңғыбас банданың жетекшісі ретінде қандай дамуға қол жеткізе алады? Жауабы бірдей.
Шындығында, уретрия баласының барлық күрделі көріністерімен күресу оңай: оны басқалар үшін жауап беру керек. Сіз оған оның қабілеттерін қолданатын орынды ұсына отырып, оның табиғи құштарлығы мен қысымын бағыттауыңыз керек. Уретриядағы баланы тәрбиелеу туралы толығырақ «Редскиндердің көшбасшысы. Тәрбиенің соқтығысуы әлсіздерді емес ».
Тері векторы бар бала үйде қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімін мүлдем жоғалтқан кезде «жүгіруші» бола алады. Бірінші кезекте ата-аналармен қиын жағдай баланы қашуға итермелеуі мүмкін. Тері векторының қасиеттерін дұрыс дамыта алмағандықтан, мұндай бала ұрлауды шешіп, қаңғыбас өмір салтына көшуге қабілетті. (Тері векторы бар балалар туралы толығырақ мына жерден оқи аласыз).
Дыбыстық векторы бар бала ерекше қауіп тобына жатады. Ол өзінің өмірінің мәнін іздеуде және оған айқайлаған, шу шығарған немесе қорлайтын азаптан жасырынып, шындықтан алшақтап, компьютерлік ойындарға бара алады. Егде жаста, тәуелсіз өмірге ең аз бейімделген, материалдық әлемнен әлдеқайда алыс қалаулармен өмір сүретін, суға батырылған дыбыс инженері есірткі, секта және соған ұқсас топтарға түсіп, оның ішкі дыбыстық мағынасын іздейді өмір әкеледі. (Дыбысты балалар туралы көбірек).
Үйден қашып кетуге қалай жол бермейді?
Бала үйден қашып кетсе, бұл ата-анасы үшін шок. Бұл қалай болуы мүмкін?
«Бала қош келдіңіз, сүйікті, ештеңе қажет етпеді, бәрі ақша салды, еркеледі … иә, кейде жанжалдар болып жатты, бірақ кім оған қажет емес? Бұл өмір».
Балада осындай сипаттағы психологиялық проблемалар болуы мүмкін, сондықтан ол қашып кетуге шешім қабылдауға дайын болады деп сене алмаймыз. Бұл қалайша үйде, көшедегіден жаман отбасында болуы мүмкін?! Оның ешқайда кетпеуі үшін оның басында не болуы керек?
Өкінішке орай, кейде осындай төтенше шаралар, баланың қашуы сияқты қайғылы оқиға ғана бізді жас ұрпақтың түсінігінен қаншалықты алыс екенімізді түсінуге мәжбүр етеді. Біз, ата-аналар, өзіміздің ішкі әлемімізде, ойларымызда, құндылықтарымызда, балаларымыздың басымдықтары мен тілектерінде тым ерекшеленеміз.
Біздің айырмашылығымыз соншалық, оларды түсіне алмаймыз.
… біз оларды қалай жақсы көретінімізді білмейміз.
… біз естілетін сөз таба алмаймыз.
… және олар кетеді. Оларды түсінетіндерді іздеңіз. Бірақ олар жоқ. Біз оларды мәңгілікке жоғалтып аламыз.
Қозғалтқыштың жұмыс істеу ережелері мен қағидаларын білмеген кезде машинаны басқару өте қиын. Апат қаупі жоғары.
Өзіңіз түсінбейтін баланы тәрбиелеу өте қиын. Білім керек. Бізге жауап қажет. Бұл шеберлікті қажет етеді.
Қазіргі заманғы баланың психологиясын білу ұрпақтан-ұрпаққа өзекті бола түсуде.
Негіздердің негізі - қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімі. Бұл негізінен психиканың кез-келген туа біткен қасиеттерін дамыту мүмкін болатын іргелі сезім. Бала оны анасынан алады.
Егер анасы сабырлы, теңдестірілген болса, өзімен-өзі тыныш болса, оның өмірге деген сенімділігі балаға беріледі және ол өзін қауіпсіз сезінеді. Отбасы толық болмаса да, дәулеті ең қарапайым болса да, көптеген материалдық игіліктер болмаса да, ойын-сауық болмаса да, тамақ болған кезде де бақытты балалық шақтың галоциясын жасайтын осы сезім. ең қарапайым, ал киім ең арзан. Мұның бәрі бала үшін маңызды емес, егер жақын жерде оны жақсы көретін және қорғайтын анасы болса, онымен қорқынышты немесе ауыртпалықсыз, онымен әрқашан және барлық жерде жақсы.
Қауіпсіздік сезімі болмаған кезде, бала аяғының астындағы жерді жоғалтады, түсініксіз қорқыныш, үрей, дәрменсіздік сезінеді, бірақ мұны сезіне алмайды, кем дегенде оны біреуге түсіндіреді. Ол өзін жайсыз сезінеді, өзін жалғыз, қажетсіз, бейтаныс сезінеді. Тіпті барлық артықшылықтармен, сәнді заттармен және әртүрлі ойын-сауықтармен. Мұның бәрі сіз өзіңіздің жаныңызда жалғыз болсаңыз, әрдайым түсінетін, қабылдайтын, қорғайтын ана болмаса маңызды емес.
Жыныстық жетілудің соңына дейін бала психологиялық тұрғыдан өзін-өзі қорғаныс пен қауіпсіздікті қамтамасыз ете алмайды. Сондықтан, ол өз үйін сезінетін жер деп санайды. Бұл жер оның отбасы болғанына көз жеткізу біздің қолымызда.
Үйден қашу болады, бірақ көбінесе балаларды ересектер күштеп алып кетеді.
Балаларды кім және неге алып кетіп жатыр, келесі мақаладан оқимыз.
