«Ғажайып» фильмі. Скафандрдан
Оқиға жазушы Р. Жд романының негізінде жасалған. Паласио, ол үшін бұл кітап сәтті дебют болды. Дүкенде опасыз Коллинз синдромымен ауырған қызбен кездейсоқ кездесу әйелді осы ауруға шалдыққан баланың тағдыры туралы әсерлі шындықты жазуға мәжбүр етті.
Қарапайым адамдар жоқ. Біздің өмірімізде кем дегенде бір рет қошемет көрсетуге лайықпыз.
«Ғажайып» фильмінен үзінді
Адам туралы тек аяқ киіміне қарап не айта аласыз? Мүмкін сіз сұхбаттасушыңыздың қандай аяқ киімін сирек қарайтындығыңызға жауап бересіз. Адамның көзіне қарау, оның бетіне қарау әлдеқайда қызықты. Мұнымен дау айту қиын, бірақ арамызда жоғарыдан гөрі төмен қарайтын адамдар бар. Содан кейін олардың көру аймағына өтіп бара жатқан адамдардың аяқ киімдері ғана түседі.
«Бұл бала бай отбасынан, ал бұл бала кедей отбасынан шыққан. Ал бұл қызда үйде бәрі жоқ », - деп он жасар Аугги есімді бала аяқ киіміне қарап, сыныптастары туралы әңгімелейді. Ол қорқыныш, ұнатпау немесе келемеждеуді көрмеу үшін жиі төмен қарайды.
Нәресте сирек кездесетін генетикалық аномалиямен туылды, бұл жақ-бет деформациясында көрінеді. Қарапайым сөзбен айтқанда, ауру баланың бетін алып тастады. Огги Пуллман оған қорқынышты маска емес, кем дегенде адам келбетін беру үшін жиырма жеті операция жасады.
Стивен Чбоскидің «Ғажайып» фильмі 2017 жылы үлкен экранға шықты. Оқиға жазушы Р. Жд романының негізінде жасалған. Паласио, ол үшін бұл кітап сәтті дебют болды. Дүкенде опасыз Коллинз синдромымен ауырған қызбен кездейсоқ кездесу әйелді осы ауруға шалдыққан баланың тағдыры туралы әсерлі шындықты жазуға мәжбүр етті.
Көптеген дәрігерлердің айтуы бойынша, мұндай сәбилердің өмір сүруі керемет болып саналады. Бет-әлпетінің өзгеруі және ағзалардың ығысуы адамға дем алуға, тамақтануға, өз бетімен сөйлесуге мүмкіндік бермейді. Алайда, физикалық мүмкіндігі шектеулі адамдар, басқалар сияқты, өмірді толыққанды өткізгісі келеді және қызығушылық, қорқыныш немесе сот көзқарасынан жасырынбай, қорлау мен мазаққа ұшырайды. Осылайша, кішкентай тамыздың өмірінде, оны ата-анасы жай Оджги деп атайды, баланың мектепте оқуға және достар табуға деген талпынысы пайда болатын кез келді.
Келіңіздер, фильмді «Жүйелік-векторлық психология» тренингінің призмасы арқылы қарап, фильмнің әр кейіпкерін шешейік, оның мінез-құлқының мотивтерін, ішкі тілектері мен мінезін түсінейік.
Қоғам оны өзгертпеді, бірақ ол қоғамды өзгертті
Бесінші сыныпқа дейін Оугги анасымен бірге үйде оқуға мәжбүр болды. Дыбыстық-визуалды әйел ұлын сезімтал, мейірімді және жанашыр етіп тәрбиелей білді. Өзінің ғылыми диссертациясын және балалар суретшісінің мансабын тастап, ол көптеген жылдар бойына баласына өзінің бойындағы табиғи қабілеттерін дамыта отырып, оны арнады.
Ғарышқа, жаратылыстануға және ғылымға деген қызығушылық - бұл дыбыстық векторы бар адамдардың жиі хоббиі. Олардың бейсаналық шоғырлануға деген ұмтылысы үнсіздік пен жалғыздықты қажет етеді. Бірақ дыбыс инженері өзінің қабығын әлемге қалдырып, өзін басқа адамдар арасында ғана толық жүзеге асыра алады. Құрбыларымен сөйлесу үшін кішкентай Авджи қарапайым мектепке алғаш келген кезде интуитивті түрде қол жеткізді.
«Жұлдыздар соғысы» кейіпкерінен ол қарапайым балаға айналуы керек. Ол өзінің сыртқы келбетінің кемшіліктерін жасыруда әрдайым сәтті болып келген өзінің ғарыш шлемін шешуге мәжбүр. Ақыр соңында, адамдар оның жағымсыз түріне қарап, көздерін аулақ салғанын ұнатпайды. Балаға белгілі бір қауіпсіздікті сезіну үшін басқалардан ерекшеленбеу, басқалар сияқты болу өте маңызды. Бірақ Аугги басқа жігіттерден мүлдем өзгеше және ол оны біледі. Ол күн сайын, оқшауланудан, жалғыздықтан, кешендер мен мазақтан достыққа, мейірімділікке, өзара түсіністік пен қолдауға дейінгі қиын жолынан өтеді.
Әрине, Оггидің сыныптастары бірден қабылдамайды. Ересек адамға адамдарға төзуге, олардың жеке ерекшеліктерін қабылдауға және бір-біріне онша ұқсамайтын адамдар қоғамында бейбіт өмір сүруге мүмкіндік беретін мәдениеттер жетілу кезеңіне дейін. Балалар әлі мәдени қабатын қалыптастырған жоқ, сондықтан олар өздерінен мүлде өзгеше болғандарды қорқытады.
Сондықтан Аугги келген мектепте алдымен команда оған қарсы бірігеді. Жігіттер елемейді, күледі, қорлайды. Дәл мектепте бала алдымен екіжүзділікпен, сатқындықпен және көшбасшылық үшін күреспен кездеседі. Ол зардап шегеді, жылайды. Оның ішкі әлемін, дос болу қабілетін бағалайтын, оны тек сыртқы келбетіне қарап бағаламайтын нағыз достар табу оңай емес екен.
Бірақ баланың шынайылығы, сүйкімділігі мен мейірімділігі айналасындағы адамдарды өзгерте бастайды. Бұл фильмнің тақырыбында айтылатын нағыз «ғажайып». Жігіттер Оджиге жасаған әділетсіз әрекеті үшін өкініп, ұялуға келеді. Оларда дос болуға және көмек көрсетуге деген ниет оянады. Бір жылдан кейін Аугги мектептегі ең танымал балаға айналады. Олар оны қабылдап, оны сол қалпында сүйе бастайды. Айналасындағылар оның оптимизмін, қызығушылығын, тамаша юмор сезімін, көмектесуге және қолдауға деген ұмтылысын көріп, өздері де осы ғажайып мейірімділікке кенелді.
Ауггидің мұғалімдермен жолы болды. Бұл векторлық мақсатына сәйкес өз орнында тұрған адамдар. Анальды вектордың иелері табиғатынан мұғалімдер мен тәлімгерлер, ал визуалды вектор мұғалімге балаларға мәдениетті сіңіру үшін қажет. Ақылды директор және әдеттен тыс ақылға қонымды сынып жетекшісі балаларды мүмкіндігі шектеулі адамдарға төзімділікке бағыттайды. «Әділдік пен мейірімділіктің арасын таңдап, мейірімділікті таңдаңыз», «Сіздің істеріңіз - сіздің ескерткішіңіз» - міне осы мектеп мұғалімдерінің басты ұрандары. Бұл мектеп қабырғасында лайықты жігіттер өсетініне сенімділік бар.
«Мен басқалар сияқты бесінші класты жаңа бітірдім»
Бұл фильмнің соңында, оқу жылының соңында мектеп директоры сыйлықты ең лайықты оқушыға тапсырғанда сезіледі. Сахнаға Оджги шақырылады. Мұндай ерекше және талантты баланы бүкіл көрермен қошемет көрсетеді. Балаға оның сыртқы кемшіліктерін өтеу үшін бірдеңе беру өкінішті емес. Мәселе оның оқушының жақсы екендігінде және ғылыми жобалар сайыстарында бірінші орындарды иеленуінде емес. «Оның тыныш күші оның жүріс-тұрысымен көптеген жүректерді шабыттандырды», сыныптастарының көзқарасын өзгертті, оларды шын жүректен жанашырлық танытуға және көмектесуге үйретті. Әрқайсысындағы адамзаттың бұл тамшысы мейірімділіктің, өзара қолдаудың, көршілерге деген сүйіспеншіліктің үлкен мұхитына айналатыны сөзсіз.
Неге мұндай фильм көруге болады?
«Ғажайып» фильмін міндетті түрде көруге болатын отбасылық суреттер тізіміне жатқызуға болады. Тиісті, өмірлік, жағымды және өте мейірімді. Ол өзінің ашықтығымен визуалды векторы бар кез-келген адамның көзіне жас алады.
Фонтограф өзі үшін басты кейіпкерлер диалогтарынан терең мағына береді. Бұл тек Оггимен үлкен әпкесі Оливиямен сөйлесу. «Сіз көзге түсу үшін тудыңыз, - дейді ол інісіне. «Біздің әрқайсысымыз ерекше, және бұл бүкіл сұлулық пен мән. Біздің ұқсамайтындығымыздың арқасында біз жақсылық жасай аламыз, бізде бұрын-соңды ешкім жасамаған және біздің жан дүниеміз бен өзіндік ерекшелігіміздің тамшысын әкеле аламыз ».
Виа Ауггиді және оның ата-анасын шынымен жақсы көреді, бірақ анасының назар аудармауын сезінеді. Қыз анасының адамдарды түсіну және көруге деген талантын мойындайды және ол Изабельдің қызына жиі қарағанын қалайды, өйткені анасы әрдайым осы дүниеде оңай емес ұлымен үнемі айналысады. Қызды театр үйірмесіне әкелетін қарым-қатынастың жоқтығы, ол жаңа достар табады және өзі үшін күтпеген жерден актрисаның талантын, көрермендерді сахнадағы кейіпкерлер өміріне тарту, талантын ашады олар пьеса кейіпкерлерімен бірге жанашырлық танытады, жақсы көреді және азап шегеді. Бұл жаңа хобби оған өзіне де, өз тәжірибесіне де оқшау қалмауға, керісінше, ол сөйлескісі келетін ашық және сүйікті қыз болып қалуға көмектеседі.
Анал көрермен Джулия Робертс пен Оуэн Уилсон тамаша ойнаған бұл фильмде тамаша ерлі-зайыптыларды көреді. Еріксіз мықты, ақылды әйел. Отбасын сүйетін көңілді күйеу. Мықты эмоционалды байланыс, өзара қолдау мен түсіністік ерлі-зайыптыларға қиындықтарды, сынақтарды жеңуге және керемет балалар тәрбиелеуге көмектеседі.
«Жүйелік векторлық психология» тренингінде біз бұл ерлі-зайыптылар арасындағы эмоционалды байланыс негіз болатын, отбасын ұзақ жылдар бойы сақтап қалуға көмектесетін желім екенін білеміз. Ерлі-зайыптылар осы жылдар ішінде бірін-бірі жақсы көреді. Олардың жанында балалары да қауіпсіздікті сезініп, бақытты.
Бір жағдайды әр түрлі кейіпкерлер жағынан қарауға, олардың ойларын естуге, олардың іс-әрекеттерінің мотивтерін түсінуге мүмкіндік беретін керемет актерлік ойын, қызықты режиссерлік қадам - осының бәрі жақсы киносюжетті толықтырады. Сыртқы бақылаушының позициясы ғана емес, қатысу, іс-шараларға қатысу сезімі бар.
«Ғажайып» фильмін көріп үлгерген көптеген көрермендер бұл фильмнің қажеттілігі туралы айтады. Мұнда қоғамның «төменгі деңгейдегі» балалар мен ерекше қажеттіліктері бар балаларға деген көзқарасы өте айқын көрсетілген. Көру барысында біз мұндай сәбилер адамдар арасындағы дұшпандық деңгейі төмендегенше туылатынын түсінеміз. Қоғам төзімділікке, мейірімділікке және түсінушілікке ие болғанға дейін. Өйткені, мұндай балалар бізді өздеріне және жалпы адамдарға деген жанашырлық пен аяушылықты сезінуге мәжбүр етеді. Бұл идея психологиялық тұрғыдан өте терең түсінікті.
Әрине, фильм адамдарды сыртқы түріне қарап бағаламауға үйретеді. Шынында да, көбінесе әдемі адамдар көңіл-күй мен жанашырлықты бірден тудырады, ал ұсқынсыз адамдар - түсініксіз дұшпандық немесе қорқыныш. Алайда, көбінесе қарым-қатынас барысында сыртқы көрініс фонға түсіп, адамның өзіне деген қызығушылық туындайды.
Ауггидің фильмнің соңындағы қорытынды сөзі: «Егер сіз адамды жақынырақ білгіңіз келсе, оған қараңыз» - жай ғана сыртқы пікір туралы емес. Он жасар баланың бұл даналық сөздері адамдар - туыстар, достар, әріптестер арасындағы жақсы қарым-қатынастың алтын ережесін ұстанады.
Адамдарды түсінуді, оларды іштен көруді үйренудің маңызы зор. Жүйелік ойлау олардың психикасын, сыртқы көріністерінің артында жасырынған жанын түсінуге көмектеседі. Бұл шеберлікті Юрий Бурланның «Жүйелік-векторлық психология» тренингінде дамытуға болады. Сіз онлайн-тренингте керемет дағдыларды ала аласыз, сілтеме бойынша тіркеліңіз.
