Дыбыс векторы - 2 бет

Мазмұны:

Дыбыс векторы - 2 бет
Дыбыс векторы - 2 бет

Бейне: Дыбыс векторы - 2 бет

Бейне: Дыбыс векторы - 2 бет
Бейне: Дыбыс үндестігі 2024, Наурыз
Anonim
Image
Image

Дыбыс векторы

Түн - бұл күннің дыбыстық уақыты. Қарабайыр отарда үнсіздік тыныштықты тыңдады: барыс табанының астына бір бұтақ қысылды ма? Кеш пен түнде дыбыс инженерлері күндізгіге қарағанда әлдеқайда көңілді сезінеді. Оларға ерте тұру қиын, олар ұзақ уақыт ояна алмайды.

Әдеттегі сөйлеу бұрылыстары:

  • Бәрі бос әурешілік!
  • Өзіңнің ішіңе қара.

    Өзіңізді біліңіз!

  • Тыныштық

Жалпы сипаттамасы

Нөмір бес%
Архетип Түбірлік себеп туралы кері байланыс
Түрлердің рөлі Пакеттің түнгі күзетшісі
Ең ыңғайлы түс Көк
Ең ыңғайлы геометрия Жоқ
Квартетке орналастырыңыз Ақпараттың ішкі ширегі, толығымен интроверт
Интеллект түрі Реферат

Психиканың ерекшеліктері

Олар ол туралы айтады: «Бұл дүние емес … Ол таңқаларлық, эксцентрлік, үнсіз». Бұл жүйелік-векторлық психологияда дыбыстық вектор алатын, басқалар жиі байқайтын алғашқы анықтамалар.

Дыбыс инженері - абсолютті эгоцентрист. Ол тәкаппар, өз сезімдерінде ол ең ақылды, «бәрінен бұрын», сондықтан оны тәкаппар деп санауға болады. Бұл ең үлкен интроверт, өз денесінің қабығында тұйықталған, өзіне және оның күйлеріне толығымен бағытталған. Дыбыс маманының сөйлеуіндегі ең көп кездесетін сөз - «мен» есімдігі.

Image
Image

5-6 жасар балаға өмірдің мәні туралы сұрақ қоя бастайды: «Ата, біз кімбіз? Біз неге өмір сүреміз? Өмірдің мәні неде? Ал өлім деген не? Біз өлгеннен кейін не болады? Ғарыш дегеніміз не? Ал шексіздік пе? Мен неге өз денемдемін, ал мысалы, ағамның денесінде емеспін? «

Өсу кезеңінде бұл сұрақтар батып, бейсаналыққа терең еніп, өздерін тек күңгірт меланхолия мен депрессия сигналдарымен, жасөспірім кезеңінде және әсіресе өткір болу үшін «әлемдік қайғы» сезімімен сезінетін етіп жасайды. болашақта.

Аудио мамандардың кейбіреулері ішкі сұрақтарды ауызша айтады, ал кейбіреулері оларды қоймайды, бірақ бір нәрсе оларды үнемі осы сұрақтарға байланысты тақырыптарға итермелейтін сияқты. Мысалы, физик өзінің зерттеуінің себептерін жиі білмейді. Ол сізге айтпайды: «Мен ғаламның құрылысын зерттеймін» - ол олай ойламайды. Ол бұрын ешкім шешпеген қолданбалы мәселені шешемін деп ойлайды.

Түпкі себепті іздеу барысында дұрыс ғалымдар діндер мен рухани тәжірибелерді зерттейді. Кейде олар керісінше болып, Құдай жоқтығын дәлелдеуге тырысып, атеист болады. Құдайдың жоқтығын тек жақсы адам ғана өте қатты дәлелдей алады, өйткені Құдайдың бар екендігі туралы мәселе тек дұрыс сұрақ.

Дыбыс векторы ерекше, өйткені ол материалды тілектерді білдірмейтін жалғыз вектор. Жыныс, отбасы, балалар, ақша, мансап, абырой мен атақ, тіпті білім - бұлардың ешқайсысы дыбыс векторында маңызды емес. Дыбыстық вектор - бұл жалғыз, ол өзінің Мен, Әлемнің Негізгі Заңы, Бірінші Себеп, Құдайды тануға барлық ниетімен ұмтылады.

Оның міндеті - метафизикалық әлемді түсіну, ал дыбыс операторының барлық қасиеттері (негізгі физикалық қасиеттерден басқа - тамақтану, ішу, дем алу, ұйықтау) тек осыған бағытталған. Дыбыс векторы басым, яғни дыбыстағы тілек күші басқа векторларға қарағанда ең үлкен, әлдеқайда көп.

Дыбыс векторы жыныссыз. Дыбыс инженерлерінің барлық тілектері материалды емес жазықтыққа бағытталған, бұл жыныстық қатынасты басады. Тіпті «төменгі» векторлар тудыратын ең үлкен либидо «жоғарғы» векторлармен төмендетіледі, әсіресе Sound.

Дыбыс инженері жиі әрең естілетін, тыныш дауыспен сөйлейді және көбінесе оның дауысы ұнамайды. Сұраққа жауап бермес бұрын, ол тайм-аут қабылдайды: «Ә? Не? Маған келесіз бе?.. «- деп сұрақты естімегендей етіп қояды. Бұл оған өзінен шығуға, содан кейін толық жауап беруге уақыт береді. Сөйлегенде кідіреді, ойланады, қатып қалады.

Дыбыс инженері көбінесе интернеттегі вербальды емес қарым-қатынасты тірі қарым-қатынастан артық көреді: оған дауысымен айтудан гөрі, басқа адамға, тіпті онымен бір бөлмеде сөйлескісі келетін нәрсені жазу оңайырақ. Сонымен қатар, иістер мен айтылғандардың мағынасынан алшақтататын барлық нәрселер «Интернеттегі әңгімелерге» қатыспайды. Ол сөйлеген кезде көбінесе дыбыстарға, сөздерге, интонацияларға назар аудара отырып, бейнелер әлемінен, сыртқы әлемнен ажырап, көзін жұмады.

Фонтан өзі сияқты адамдармен сөйлесуді жөн көреді. Дыбыс мамандары бір-бірін сөзсіз түсінеді, олар: «Біз бірге үнсіз болғанымызға қуаныштымыз» дейді.

Image
Image

Түн - бұл күннің дыбыстық уақыты. Алғашқы отарда дыбысшы отардың түнгі күзет қызметін атқарды, басқалары ұйықтап жатқан кезде сергек болды. Ол тыныштықты мұқият тыңдады: бұтақ барыстың табанының астында бір жерде қысылып қалды ма? Осы уақытқа дейін кешке және түнде дыбыс мамандары күндізгіге қарағанда әлдеқайда көңілді сезінеді. Сол себепті де олар кеш ұйықтап, әдеттегі тәртіпке әрең бағынуды жөн көреді: оларға ерте тұру қиын, олар ұзақ уақыт ояна алмайды.

Қазіргі қоғамда дыбысты адамдар түнде де «отарды қараумен» айналысады, бірақ, мысалы, Интернетте отырып, құлаққаппен музыка тыңдап, кітап оқып, ойлау.

Дыбысты бала басқаларға қарағанда тыныш, жүгірмейді және барлығымен үзіліс кезінде шу шығармайды, жалғыздықты қалайды. Ересек адамға ұқсайтын эксцентрикалық тыныш адам, бала тәрбиесіндегі және коммуникативті емес. Фонтаның бет-әлпеті аммициялы және эмоцияны мүлдем көрсетпейді. Сонымен қатар, дыбыс инженері эмоциясы басқалардан кем емес, тіпті терең, тек олар орындалмайды. Сондықтан олар туралы сіз тіпті болжай алмайсыз.

Дыбысты баланың мектепте өзін-өзі көрсетуі оның жағдайы туралы көп айтады. Басылған дыбыс векторы бар бала тәркіленіп, иеліктен шығарылады. Оған құрдастарымен ортақ тіл табу қиын. Түнде ол өзінің «бизнесімен» айналысады, өз әлемінде, қиял, идея және музыка әлемінде өмір сүреді, сирек ұйықтайды. Нәтижесінде, күннің бірінші жартысында ол алғашқы ұйқыда жиі берілетін сынақтардан сүрініп, жартылай ұйқы күйінде болады. Мұндай бала сәтсіздер санатына ену қаупін тудырады, тіпті ақыл-есі кемдердің маркасын қателесіп алуы мүмкін.

Дыбыстық вектор үшін жақсы дамыған, дамыған дамыған сол бала керемет интеллектуалды қабілеттер мен жақсы оқу қабілеттерін көрсетеді. Ол көбінесе тілдерді үйренуді оңай санайды. Дыбысты балалар интонацияны, сөйлеу дыбысын жақсы сезінеді және кез-келген шет тілінде акцентсіз сөйлей алады. Олар тек абстрактылы ойлауға ие, олар физика мен математикадағы ең қиын есептерді шығара алады. Осы бағыттар бойынша ең мықтылар, олар олимпиаданың жүлдегері болады.

Негізгі мәселе - бұл балаларға дұрыс көзқарас. Дені сау балалардың ата-аналары баласына қолайлы жағдай жасауы керек: үнсіздік және жеке өмірге қол жеткізу мүмкіндігі. Қатты естілетін дыбыстар - мысалы, есіктерді тарс жауып, ыдыс-аяқты шиқылдату - нәресте үшін зиянды. Ешбір жағдайда дені сау балаға айқайлауға болмайды, оны қорлауға болмайды: «Сен қандай ақымақсың, мен сені неге дүниеге әкелдім!». Дұрыс адамның қорлығы және ата-аналар арасындағы жиі кездесетін келеңсіздіктер оның білім алу және басқа адамдармен байланыс жасау қабілетін едәуір төмендетуі мүмкін. Дыбыс сенсорына алғашқы соққы осылай болады. Аутист адам - бұл жарақаттанған дыбыстық адам, ал дені сау баланың қатты стресстері дыбыстық неврозға - шизофренияға айналады.

Дыбыс инженері үшін абсолютті жайлылық - тыныштық. Үнсіздік - өзін-өзі сіңіру құралы, тек үнсіздікте адам жақсы ойлана алады. Фонтан шулы компаниялар мен орындардан аулақ болып, жалғыздықты қалайды.

Дыбыстық ғалымдар абстрактілі интеллектке ие, олардың потенциалы бойынша ең қуатты, абстрактілі материалды емес ұғымдарды түсінуге қабілетті. Идеялар, оларды құру, тарату дұрыс. Бұл идеялар жаһандық сипатқа ие, қоршаған әлемді өзгертеді және әлеуметтік қайта құрулар мен адамзаттың жалпы дамуының қозғалыс бағытын анықтайды. Оның идеяларының бағыты дыбыс инженері - мисантроптықтардан (дамудың жеткіліксіздігімен және көңілсіздігімен, мысалы, Гитлер сияқты) бастап, адамдарды немесе бүкіл адамзат баласын болашаққа жетелейтіндерге дейін дамиды (Циолковский, Эйнштейн, Ландау)., Tesla және басқалары).

Дыбыс векторы - үш «оқитын» вектордың бірі. Дыбыс зерттеушілер поэзияны, фантастиканы, философия мен психология туралы кітаптарды жақсы көреді. Олар эзотериканы, діндерді, теологияны, физиканы оқиды. Олар түнде ұйықтамайды, бірақ түнгі аспан туралы ойлана отырып, философия жасайды, олар жұлдыздарға бірнеше сағат қарап, осыдан жайлылық алады.

Image
Image

Дыбысты адамдар музыканы ішкі күйіне сәйкес келетінін таңдай отырып жақсы көреді. Қатты рокты қатты тыңдауға деген ұмтылыс - бұл толтыру мүмкін еместігінен зардап шегетін дыбыстық вектордың ауырсынуын азайту. Музыка - бұл дыбыстық вектордың төменгі деңгейдегі қалауын толтырудың бір түрі. Бірақ соңғы онжылдықтарда музыка енді дыбысты адамды толығымен толтыра алмайды, өйткені темперамент, яғни тілек күші - вектор айтарлықтай өсті. Бейсаналық тілектері толтырылған дыбыс инженері музыкаға мұқтаж болуды тоқтатады, ол үнсіздікті жақсы көреді.

20-шы ғасырда дыбыс инженері философиямен, музыкамен, поэзиямен толыға алады, өзін философ, теолог, музыкант, физик, ақын, режиссер ретінде сезіне алады. Соңғы онжылдықтарда шынайы рухани түсінуге деген шөлді ештеңе сөндіре алмады, ал дыбыс мамандары ештеңемен толтыра алмайтын азды-көпті саналы ішкі ізденісті сезініп, ең қиын жағдайда.

Компьютерлік ойындарды кеңінен қолдану (әсіресе зорлық-зомбылықпен байланысты) депрессиялық дыбыс векторының көрсеткіші болып табылады. Компьютерлік ойындар әлеміне ену шындықтан оқшаулауды күшейтіп, денсаулыққа зиянды адамдардың мисантроптық идеяларын күшейтеді.

Депрессия - дыбыс инженері үшін әдеттен тыс жағдай, бірақ, өкінішке орай, бүгінде бұл олардың көпшілігінде жиі кездеседі. Депрессиядан шығу дыбыстық векторы бар адамдар үшін қиын мәселе болып шығады. Ішкі сұрақтармен қиналып, мазасызданып, өздерінің ерекше рөлдерін көтере алмай, олар кейде «артқы есік» арқылы құдайға жетуге үміттеніп, өз-өзіне қол жұмсауға бел буады. Олар осылай дейді: «Бұл өмірде мағынасы жоқ, жан дене қабығында тар және ауырады». Дыбыс мамандары басқа өлшемдегі мәңгілік өмірге үміттеніп, жанды тәннен босатады … Бірақ бұл қателік. Тек осы жерде, физикалық әлемде, тек денеде ғана адам өзінің Мені мен Әлемді түсінудің Дыбыстық тапсырмасын орындай алады.

Фонтан өз-өзіне үнемі сүңгіп отырады. Бір нәрсе туралы ойлана отырып, ол сыртта болып жатқан оқиғалардан алшақтайды. Барлық өзін-өзі сезіну ішкі өзін-өзі ойлауға бағытталған. Дыбыстық инженерлердің өзіне шоғырланған концентрациясы - бұл жүзеге асырылмаған нәрсені жүзеге асыруға тырысу, сананың көмегімен территорияның бір бөлігін бейсаналықтан қайтарып алу.

Өзіне тым терең еніп, ол материалдық әлеммен байланысын жоғалтқаны соншалық, ішіп-жеуді тура мағынада ұмытады. Денедегі күшті әлсіздікті сезген ол не болып жатқанын бірден түсіне алмайды. Олар одан: «Тамақ жедің бе? Сіз қашан жедіңіз? »Деп сұрады. Және ол жауап береді: «Мен есімде жоқ … мүмкін кеше …» Дыбыс мамандары денені сезбейтін жалғыз адам. Олар дененің өздігінен екендігіне сенімді және олар өздігінен. Кейде оларға дене кедергі келтіреді, оны өзімен алып жүру қиын, ол тамақтанғысы келеді және т.с.с. көрінеді, ал ол өзінің нақты рөлін орындауы керек. Сонымен қатар, дыбыс инженері үшін ең қиын жұмыс - бұл ақыл-ойдың жұмысы екенін түсіну керек. Дыбыс векторында ақылдың жұмысынан гөрі қиын жұмыс жоқ.

Дыбыс инженері үшін өз тілектерін сөзбен жеткізу қиын, ол бір нәрсе іздейді, бірақ өзі де нақты не білмейді. Және ешбір материалдық субстанция өзінің бостығын толтыра алмайды. Дыбыс векторы жоқ адамдар оны түсіне алмайды: «Вася, сен не істеп жатырсың? Сізде бәрі бар! Сізге тағы не керек? Мен бір нәрсені қойдым - «мағынасы жоқ, неге бәрі» - басқалар сияқты өмір сүр! «

Дыбыс инженері үшін өзінің барлық ішкі сұрақтарына жауаптың бейсаналық жетіспеуі демалыс кезіндегі тіс ауруы сияқты: өмір айналасында қайнап жатыр, бірақ оған бұған уақыт жоқ. Ол мағынаны іздеуде азап шегеді және оны таба алмай, бұл әлемдегі болмыстың мәнсіздігімен ауырады, денесімен ауыртпалықтар.

Осындай үлкен ішкі күйзеліске төтеп бере алмай, дыбыстық режиссер депрессияға, есірткіге, ұйқысыздыққа, бас ауруына шалдығады, үмітсіздікте өзін-өзі өлтіруге шешім қабылдауы мүмкін.

Image
Image

Көбіне дыбыс инженері - ең керемет дерексіз интеллекттің иесі, бүкіл адамзат ауқымында рухты керемет түсінуге қабілетті - дамымаған және жүзеге аспаған күйде ешқашан өзінің табиғи ұзақ жолын таба алмайды. Содан кейін ол ұсақ, ескірген, мүмкін емес немесе тіпті жынды ақыл-ой сандырақтарының бұрыштарында жүруге бейім.

Әлемде алғаш рет жүйелік-векторлық психология басқа адамдар үшін ішкі, тұйық ішкі психикалық көлемді ашатын білімнің кілтін ұсынады, оны көбінесе «бұл дүниеден тыс» деп атайды, дыбыс типі. Ал сау адамның өзіне - оның табиғи тағдырын түсіну және өзінің табиғи қалауының орындалуын алу, қасиеттерін жүзеге асыру. Мұның бәрі оны өмірдің теңдесі жоқ санасы мен мәнділігіне жеткізе алады.

Толығырақ білу үшін Юрий Бурланның «Жүйелік-векторлық психология» онлайн-дәрістеріне тіркеліңіз.

Ұсынылған: