Абайлаңыз, балалар кеші немесе көңіл көтеру кезінде жарақат алу әдісі

Мазмұны:

Абайлаңыз, балалар кеші немесе көңіл көтеру кезінде жарақат алу әдісі
Абайлаңыз, балалар кеші немесе көңіл көтеру кезінде жарақат алу әдісі

Бейне: Абайлаңыз, балалар кеші немесе көңіл көтеру кезінде жарақат алу әдісі

Бейне: Абайлаңыз, балалар кеші немесе көңіл көтеру кезінде жарақат алу әдісі
Бейне: Абайлаңыз, балалар! 2024, Қараша
Anonim
Image
Image

Абайлаңыз, балалар кеші немесе көңіл көтеру кезінде жарақат алу әдісі

Қамқор ата-аналар қуанышты және ынта-жігермен киінген балаларды ең жақсы ниеттермен тәрбиелейді - баласының көңілін көтеру, кішкене қуаныш, сиқыр сыйлау, сәл еркелету, тосын сый жасау …

Мерекені күту мерекенің өзінен жақсы

Жаңа жылдық мерекелер сериясы жақындады. Сиқыр, сыйлықтар, декорациялар, шырша, Ақшақармен бірге Аяз Ата … Балалар рифмдер мен әндерді үйренеді және сыйлық алу үшін жыл бойына өздерін ұстауға тырысады. Үзінділер жиырма минутқа жетеді, бірақ олардың күш-жігері елеусіз қалмайды. Ата-аналар бұрыштарда қораптарды жасырады және келесі ертеңгіліктің қай жерде және қашан болатынын ұмытпауға тырысады.

Көптеген сауда орталықтары, ойын-сауық орталықтары, балалар мекемелері маусымды пайдаланып, ата-аналарының ақшаларын осы іс-шараға ықыласпен және құлшыныспен жұмсау үшін балаларды жаңа жылдық мерекелерге шақырады. Акцияның ерекше тартымдылығы үшін ұйымдастырушылар ақша, күш, қиял - музыка, байқаулар, қойылымдар, аниматорлар, алып қуыршақтар, сыйлықтар, Аяз ата және тағы басқаларды аямайды. Егер көңілділік қызған сәтте болса. Қатты, жарқын, көңілді болайық. Бұл мереке!

Қамқор ата-аналар қуанышпен және ынта-жігермен киінген балаларды ең жақсы ниетпен әкеледі - баласының көңілін көтеру, кішкене қуаныш, сиқыр сыйлау, сәл еркелету, тосын сый жасау.

Ешкім дұрыс ештеңе қаламады

Жағдайды өзіміз арқылы, өзіміздің қалауымыздың, әдеттеріміздің және қабілеттеріміздің призмасы арқылы, баланың психологиялық ерекшеліктерін ескермей бағалай отырып, біз баланың психикасы үшін ықтимал тәуекелдер сияқты қарқынды ойын-сауықтарды ескермейміз. Юрий Бурлан «Жүйелік-векторлық психология» тренингінде балаларды кез-келген іс-шараларға дыбыстық және визуалды векторларсыз апару мүлдем қауіпсіз және тіпті пайдалы екенін анық және сенімді түрде көрсетеді. Бұл екі топты, әрине, көңілді демалысқа бару мүмкіндігінен айыруға болмайды, тек белгілі бір шарттар орындалған жағдайда ғана.

Балалық шақ дегеніміз - бұл физикалық дене (баланың денесі) дамып қана қоймай, қарқынды психологиялық даму жүретін уақыт. Кішкентай бүлдіршін өзінің денесін әлі толық басқара алмайтыны сияқты, ересектер сияқты пейзаждың қысымын әлі психологиялық тұрғыдан бейімдей алмайды. Сондықтан, сіз үшін, ата-ана ретінде, бала үшін жай ғана жағымсыз болатын жағдай нағыз психологиялық жарақатқа, шамадан тыс стресске айналуы мүмкін.

Уақыт өте келе, өсу мен даму процесінде бала бейімделуді, күйзелісті сақтауды, жағдайдың жағымды жақтарына ауысуды және сол сияқтыларды үйренетіні сөзсіз. Бірақ ол кішкентай болғанымен, оның психикасына арналған мұндай тесттер оған зиян тигізуі және туа біткен психологиялық қасиеттердің дамуын тоқтатуы мүмкін.

Білімді дегеніміз - қаруланған деген сөз

Жүйелік ойлау қабілетіне ие құзыретті ересек адам кез-келген демалысты кез-келген бала үшін көңілді және қуанышты ете алады немесе ең болмағанда ықтимал психологиялық тәуекелдерді азайтады. Бұл баланың психикасының құрылымын, оның даму тетіктерін және белгілі бір шағын тұлғаның ерекшеліктерін терең түсінудің арқасында мүмкін болады.

Сонымен, қандай қауіп болуы мүмкін?

суретті сипаттау
суретті сипаттау

Дыбыстық векторы бар балада ерекше сезімталдықтың есту анализаторы болады. Сондықтан тым қатты музыка, шу, айқай сияқты нәресте құлағындағы физикалық ауырсынуға дейін ауыр сезінуі мүмкін. Сонымен қатар, дыбыс векторы жоқ адам әдетте қабылдайтын шу деңгейі кішкентай дыбыс үшін өте күшті болуы мүмкін. Дыбыстық векторы жоқ ата-аналарға баламен не болып жатқанын өздері түсіну өте қиын. Оның азабын көбінесе қыңырлық, қорқыныш немесе әдейі өзін-өзі ұнату ретінде қабылдауға болады. Олар баланы қоздыруға тырысады, оны мерекеге қатысуға қызықтырады, ойынға қызықтырады, ал егер бұл күтілген нәтиже бермегенде, баланы ризашылықсыз деп айыптап, ұрыса немесе тіпті қорлай бастайды, ұқыптылық және отряд.

Бұл жағдайда, шуыл деңгейінің, есту сенсорының кернеуінің сезімі аясында бала ата-анасынан қосымша күйзеліс алады - оны қорлау мен айыптау шулы ермекке қарағанда дыбыстық вектордың дамуына одан да көп зиян келтіреді. Азап көзі болып табылатын қоршаған шындықтан аулақ болуға тырысып, нәресте өзінен алыстай бастайды, үнсіз болады және оған бағытталған сөйлеуге аз жауап береді. Бұл қорғаныс жүйесі, ауыртпалықты болдырмайды және сонымен бірге дыбыстық инженердің психикасының дамуын тоқтатады.

Көрнекі векторы бар балалар үшін белсенді мерекелердің қаупі қандай?

Кішкентай көрермендер кез-келген ойын-сауық іс-шараларын жақсы көреді, сонымен қатар олар көпшілік алдында сөз сөйлеу немесе ең болмағанда жарыстарға, ойындарға, қойылымдарға қатысу мүмкіндігін ешқашан жібермейді. Зорлық-зомбылық пен көрерменнің қиялы ойлауы айналадағы барлық нәрсені - сүйікті қуыршақтардан бастап ең көп таралған заттарға дейін жандандыруға қабілетті. Эмоционалды және сезімтал, олар өздерінің түрлі-түсті әлемінде өмір сүреді, олар көрермендер үшін ең қауіпті сезім - қорқыныш әсерінен оп-оңай құлдырайды.

Визуалды векторы бар нәресте жағымды және жағымсыз эмоцияларды олардың қарқындылығының ең жоғары деңгейінде бастан кешіреді, сондықтан көрермен үшін қорқыныш тек қорқыныш емес, бұл үрей, үрей, шындықтағы кошмар. Осыған байланысты, жабайы жануарлар түріндегі аниматорлық қуыршақтар, ертегілерді сахнаға шығарып немесе жейтін немесе өлтіретін Колобок, Қызыл телпек, Баба Яга және сол сияқтылар әсерлі баланы шынайы күйзеліске түсіруі мүмкін. Мәселе, ол сенеді! Ия, ол бәрін жүрекпен қабылдайды, ол ең жоғары амплитудада барлық сезімдерді бастан кешіп, жеген колобоктың бейнесін өзіне береді. Жеген кейбір колобок емес, ол - кішкентай бала, айналасында жүретін және лаптарын сілтейтін жабайы аңдарды жеген.

Осындай сәттерде, бәрінде де, ата-аналардың ойына тым әсерлі балаға күлу, тіпті одан да жаманы - «қорықпа, сен еркексің!» Стилінде тәрбие беру керек. Сәбидегі ішкі террор күйіне ата-ана беретін қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімін жоғалту қосылады. Бұл бала үшін тым көп стресс, оны қорқыныш жағдайында ұстау, одан әрі дамуға кедергі жасау - тарту ету сезімдерін тәрбиелеу - жанашырлық, жанашырлық, жақынына деген сүйіспеншілік.

Көру векторын дамытудың онсыз да күрделі процесі (қорқыныштан махаббатқа дейінгі сезімнің жеке жеке эволюциясы) дамудың ең төменгі деңгейінде тоқтайды, ал қорқыныштың қайталанған эпизодтарымен ол жалпы түрде тоқтайды. Қорқынышты фильмдерді жақсы көретін адам, ашулы ашуланшақтық, өз адамына шексіз назар аударуды қажет ететін нарциссистік нарцисс, басқа адамның сезімін бөлісуге, оның ауырсынуын сезінуге немесе біреуге махаббат сыйлауға мүлдем қабілетсіз және дәл осы кезде әлеуетті мүмкіндік болған кезде жанқияр дәрігер, әлеуметтік қызметкер., қайырымдылық қорының негізін қалаушы, белсенді қоғам қайраткері, мәдениет немесе өнер қайраткері болу.

суретті сипаттау
суретті сипаттау

Балалардың қауіпсіз жүйесі

Юрий Бурланның «Жүйелік-векторлық психология» тренингінде кез-келген баламен қарым-қатынас жасауды жеңіл және мүлдем табиғи ететін ерекше жүйелік ойлау қалыптасады. Көп күш жұмсамай, оның дамуындағы потенциалды перспективалық бағыттар туралы түсінік пайда болады және нәресте үшін қауіпті жағдайларды дәл анықтайтын белгілі бір сигнал жүйесі жасалады.

Дүниеге балаңыздың көзімен қарау қабілеті қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімдерінің өте маңызды екендігі туралы түсінік береді, ал белгілі бір адамның психикасының жеке ерекшеліктерін түсіну олардың арасындағы сенім мен туыстық қатынастардың ең жоғарғы дәрежесін құрайды. нәрестенің туа біткен психологиялық қасиеттерінің дамуының ең жоғары деңгейіне жетуге негіз бола алатын ата-ана мен баланың жаны.

Бүгінгі біздің балаларымыздың дамуының кілті біздің қолымызда. Сіз бақытты ұрпақ тәрбиелеу құпиялары туралы жүйелік-векторлық психология бойынша келесі онлайн-дәрістерден біле аласыз.

Сілтеме бойынша тіркеу:

Юрий Бурланның жүйелік векторлық психология курсынан өткен мыңдаған адамдар өз балаларымен қарым-қатынас орната алды. Олардың шолуларын мына жерден таба аласыз:

Ұсынылған: