Пушкин А. С. Балалық шақ және лицей. 2 бөлім
Пушкин жеті жасқа дейін «ерекше ешнәрсе болжамаған» (П. В. Анненков), семіз, отырықшы дыбыстық бала кез-келген жолмен қимыл-қозғалысқа қарсы тұрды, бұл оны терінің анасынан үмітсіздікке алып келді, ол оны күшпен жүруге және жүгіруге мәжбүр етті.
1 бөлім. Болашақтағы жүрек
Балалық шағы: араб, бірақ орман емес!
Әлі ештеңе шықпаған кезде немесе ине шаншуға арналған әженің себетінен әлемді қалай естуге болады. А. С. Пушкиннің көрнекті табиғатының алғашқы көріністері. Тәрбиешілер тоқтап тұр. Егер сіз көшбасшыны қоршап алсаңыз не болады?
Пушкин жеті жасқа дейін «ерекше ешнәрсе болжамаған» (П. В. Анненков), семіз, отырықшы дыбыстық бала кез-келген жолмен қимыл-қозғалысқа қарсы тұрды, бұл оны терінің анасынан үмітсіздікке алып келді, ол оны күшпен жүруге және жүгіруге мәжбүр етті. Бала кез-келген бос сөзден гөрі әжесі М. А. Ганнибалдың компаниясын артық көрді, оның себетіне кіріп, ежелгі өмірдегі әңгімелерді тыңдады. Ақынның орыс тіліндегі алғашқы тәлімгері Мария Алексеевна болды.
Психиканың несепағардың көріну уақыты А. С.-ның өмірінің жетінші жылының соңында болады, ал қазір дыбыс кішкентай тіршілік иесіне толық ие болды. Саша Пушкин бес жыл бойы Н. М. Карамзинді мұқият тыңдап, белгілі себептермен Николай Михайловичтің «басқаларға ұқсамайтынын» түсінді. Ақынның әкесі С. Л. Пушкин ұлының Карамзиннің әңгімелеріне көзін, дәлірек айтсақ, құлақтарын салмай, қалай мұқият тыңдағанын еске түсірді. «Ол алтыншы жаста еді».
Ойында жоқ бала көбіне орамалынан айрылып қалады. Бұл мәселеде ананың өзіндік әдісі болған. Ол ұлының курткасына айгильт түріндегі орамалды тігіп, «Мен сені тұрақты адъютант ретінде аяймын» деген қорлауды шығарды. А. С. орамалдарын жоғалтуды доғарды, бірақ ол көп ұзамай қорлыққа жауап беруге үйренді - өзінің де, өзгенің де. Баланың өмірінің жетінші жылында оның психикалық бейсанасының уретральды векторы өзін ойнақылық пен бағынбауымен ғана көрсете бастады (бұл оның анасы пранкстерді бірден жазалады - оны тері сияқты орындықтармен қоршады).), сонымен қатар «құлағанға мейірімділікпен».
Ақынның балалық шағы өткен Захаровода ессіз туысы - жас қыз өмір сүрген. Науқасты қорқыту үшін оның бөлмесіне өрт шлангісі тартылды. «Ағайын! Олар мені отқа апарады! « - деп қорыққан қыз жеті жасар Пушкинге қарай ұмтылды. А. С. байғұс әйелді олар оны от үшін емес, суару керек гүл үшін алғандарына бірден сендірді. Қыз тынышталды.
Пушкин алғашқы жылдарында-ақ автордың жасына және лауазымына қарамастан кез-келген қорлаушы ескертулерге жедел әрекет ету қабілетіне таңданды. Жазушы И. И. Дмитриевтің Пушкинді көріп, біршама лақтыра отырып, «Қандай араб!» Деген ақымақ ескертуіне қарсы тұра алмағаны белгілі факт. - «Арабчик, бірақ орман емес!» - дереу А. С. Балада жауды тез арада жою үшін басқа сөз жоқ басқа қару болған жоқ.
Балалық шағынан бастап уретральды дыбыс шығаратын адамға сәйкес, екі қарама-қарсы күйде А. С. өзінің туыстары мен мұғалімдерін таңқалдырды. «Немесе сіз оны араластыра алмайсыз, оны балалармен ойнаудан аулақ ұстамайсыз, содан кейін кенеттен бұл жайт соншалықты ашылады, сіз оны тыныштандыра алмайсыз; ол бір экстремалдан екіншісіне асығады, оның ортасы жоқ », - деп шағымданады әже. Ерте оқуға берілген Пушкин бейқам оқыды. Ол неміс грамматикасы мен логикасынан гөрі Плутархтың өмірбаянын, «Илиада» мен «Одиссеяны» артық көрді, бұл оның керемет француз буынын жастайынан меңгеруіне кедергі болмады. Уретрия векторының тасымалдаушысы өзіне қызықты нәрсені ғана үйретеді және оны керемет біледі.
«Біз бәріміз Пушкиннің бізден озғанын көрдік, біз бұрын-соңды естімегенді көп оқыдық, бірақ оның қадір-қасиеті ол өзін көрсетуді және эфирге шығуды ойламады, өйткені он екіде жиі кездеседі», - деп еске алды Пущин. Лицей жылдары туралы ақын. Уретрия жетекшісіне «өзін көрсету» қажет емес - немесе SVP тұрғысынан, дәреже - отар одан төмен орналасқан. Өзінің психикалық мәнін сезінбестен, пакет көшбасшысының уретрия векторының тасымалдаушысы төмендету кез-келген әрекетіне ашумен жауап береді. Мүмкін, бұл «басқа ешнәрсеге қабілетсіз біреудің үстінен жүгіріп өткеніне немесе барлық соққыларды бір соққымен тастағанына ашуланған» сияқты көрінуі мүмкін. (И. И. Пущин).
Лицей: «Достар, біздің кәсіподақ керемет!»
Жарқын жетістіктер мен толық сәтсіздіктер. Ішкі және сыртқы әлемді танудың алғашқы тәжірибелері. Алапес және танымал адам. Данышпанға деген реніш пен сүйсіну. Биліктің алғашқы жариялауы, алғашқы махаббаты, алғашқы қатерлері.
«Кішкене ыждағаттылықпен ол өте жақсы жетістіктер көрсетеді, мұны тек оның керемет талантымен байланыстыру керек» («Лицей оқушыларының сыйлықтар бюллетенінен, еңбекқорлығы мен сәттілігінен»)
А. С. Пушкин барлық пәндерден жақсы жетістік көрсете алмады. Ол жақсы қоршалды, тарихта және француз әдебиетінде жарқырады. Оған қызықты емес тақырыптар, мысалы, логика және математика, ол жай ескермеді. Соған қарамастан, профессорлар оның пәндеріндегі сәтсіздіктеріне көз жұма қарады. Пушкиннің жеделдігі, оның әйгілі күлкісі, екі қатар мінсіз тістерін ашуы және әрине, ақынның өсіп келе жатқан таланты - мұның бәрі мұғалім фанатизміне сенімді кедергі болды.
Бірде математика пәнінің мұғалімі Карцов шыдамы таусылған соң, Пушкиннен тақтаға ауыса отырып, Х дегеніміз не? «Нөл!» - деп жауап берді А. С. қарусызданған күлімсіреп, - «Пушкин, өзіңнің орныңа отыр да, өлеңді жақсырақ жаз. Сіздің сыныпта бәрі нөлмен аяқталады! « Карцов керемет немқұрайдылыққа ренжіген жоқ. Оған оңай берілген тақырыптарда да Пушкин ешқашан құлшыныс танытпады, ешнәрсе оқымады немесе қайта жазбады, бәріне дайындықсыз жауап берді.
Пушкин кейбір ынталы студенттердің арасында реніш пен әділетсіздік сезімдерін тудырғаны анық. Бұл жастық шағымдар А. С.-ның кейбір сыныптастарының естеліктерінен айқын көрінеді. Сондықтан М. А. Корф, лицейдің күміс жүлдегерінен бес минут бұрын, әсіресе, өздері өлең жазатындардан басқа, лицей жолдастары арасында Пушкиннің танымал болмағанын атап өтеді.. Бұл өтірік.
Пушкинді жақыннан білетіндер керісінше куәландырады: «Ешкімде Пушкин сияқты көп достар болған жоқ, және оған өте жақын болғандықтан, мен оның бұл бақытты толық бағалағанын білемін» (Н. М. Смирнов). Лицейде Пушкиннің «эпикуралық өміріне» көз жұма қарағандығы Корфу үшін ұят нәрсе, бірақ Корфудағы әділеттілік Пушкинді колледж хатшысы етіп босату арқылы жеңіске жетті. Корф осы дәрежелердің, дәрежелер мен атақтардың барлығы Пушкин үшін қаншалықты маңызды емес екенін білген болар еді!
Өзгелерге деген реніш пен қызғаныш Пушкинді өмір бойы қуған. Өмірге деген төрт өлшемді шөлімен психиканың уретриялық векторы әрдайым өзін ерекше нәрсе ретінде көрсетеді. Уретрия жетекшісінде ең көп әйелдер - достар, жаулар бар. Сонымен қатар, сырттан қарағанда, бәрі осы «жоғарыға» өздігінен, ауыр жұмыссыз-ақ берілген және ешкім не істейтінін білмейтін сияқты. Бұл жағдай аналь-кеншілерді қатты ренжітеді және тері күтушілерін ашуландырады.
«Барлық батылдық оған ұнады» (И. П. Липранди)
Уретрия жетекшісі дәрежелердің тері кестесін көрмейді, ең жақсы болуға ұмтылмайды, өйткені ол ақыл-ойдың ішінен өзін бірінші сезінеді және олардың алдында кім тұрғанын түсінбейтіндерге ашуланып әрекет етеді. Демек, Пушкиннің негізсіз болып көрінетін ашуы, оның айналасындағылардың көзқарасы бойынша кез келген сандыраққа реакциясы. «Мен анық көрдім, - деп жазды аналь-визуалды әдемі және Пушкиннің ең жақын досы Иван Пущин өзі арқылы, - ол кез-келген мағынасыздыққа маңыздылық беретінін және оны мазалайтынын». Қымбатты, қамқор Пущин үшін тек жеңсік тағам Пушкин үшін өмірлік мәселе болды.
Уретрия жетекшісі мазақ, қорлауды көтере алмайды, тіпті кеңістіктегі қарапайым шектеулерді ол өзінің дәрежесін төмендетуге тырысу ретінде қабылдайды және «жалаушалар үшін» импульс тудырады. Кейде мұндай серпіліс тек күлімсіреу болып табылады, өлім шайқасында тыныштық пен соңына дейін баруға дайын болу туралы ақыл-ойдың бейсаналық деңгейінде сөйлеседі. Уретрияның достары (оның тобының мүшелері) бұл күлкіні ұмытылмас, сүйкімді, әдемі деп қабылдайды. Дұшпандар қорқатын ұятсыз күлкіні көреді, кейде қорқыныштан өлтіреді.
Өкінішке орай, Пушкиннің күлкісі портреттерінде бізге жете алмады, бірақ бұл туралы жазылған естеліктер жеткілікті. Пушкиннің досы сыған Таня үйленгелі жатқан Ақынды еске алады: «Ол скучно сияқты көрінді, бірақ бәрібір кенеттен ақ тістері тістеліп қалады және ол кенеттен қалай күле бастайды!» Пушкиннің дуэлдерінің бірінің куәгері А. Ф. Вельтман былай деп жазады: «Пушкин сынды ұрған сияқты оқтан қорықпады. Олар оны нысанаға алып тұрған кезде, ол садақшыға немесе сағынышқа зұлым эпиграмма құрған секілді күлімсіреп баррельге қарады ».
Уретрия жетекшісі өзін және оның мүшелерінің мүшелерін бөлмейді және батылдықпен өзін қорғауға асығады. Әділеттілік сезімі зәр шығару каналында өте күшті және өзіне емес, бумаға бағытталған. Зәр шығару каналының жетекшісіне әділеттілікті қолдау кезінде ешқандай кедергі жоқ. Мұндай мінез-құлықты басқалар ұятсыз деп бағалайды.
Арсыздық - А. С. Пушкиннің ерекше белгісі. Лицей губернаторы Пилецкий Дельвигтен инспектор мырзаға тіл тигізген эссені алып тастағысы келгенде «Пушкин ұятсыз иракциямен айқайлап:» Біздің қағаздарды алуға қалай батылсың, сондықтан сендер де біздің хаттарды оқимыз? «- деп еске алды. Оның ашуы байқалды ». Жұмыс Дельвигте қалды. Пушкиннің достарын оған қарсы сөйлесуге мәжбүрлеу туралы тәрбиешілердің әрекеттері ешқашан сәтті болған жоқ. Көпшілік Пушкинді қара сөзбен айыптады. Шын мәнінде, бұл өз сырын сыртқа шығару, кез-келген түрді көрсете алмау, оның ішінде әлемде міндетті болып саналатын тақуалық мінез-құлық қана болды. Өзін әлсіз немесе айлакер етіп көрсетеді. Пушкин біреуі де, бірі де болған жоқ.
Тамақ жақсы болды, бірақ бұл бізге кейде пирожныйларды Золотаревке бүйір жақта лақтыруға кедергі болмады (И. И. Пущин)
Лицейде «еркіндік көп болғанымен» (С. П. Шевырев), тәртіп пен тәртіп бос сөз емес. А. С. Пушкин тәртіпке бағынуды ұнатпады және «ешқашан өз басшыларынан ештеңе іздемеді», ол үшін ол көбінесе жазалау камерасына дейін жазаланды. Бірақ Ақын жазалау камерасынан шығып кетсе де, ол өлең жазған кезде ол үшін бұл жерде көңілді болатынына күлімсіреп сендірді! Лицейдің жазалау камерасында «Руслан мен Людмила» өлеңі басталды.
Роммен «гогель-могель ішу» әрекеті үшін Пушкин және оның жолдастары қара кітапқа кірді, олар Лицейдің соңына дейін тізімде болды. Онда басқа аттар болған жоқ, өйткені рұқсат етілмеген банкет үшін Пушкин мен Пущин толық жауапкершілікті алды.
Орыс әдебиетінің болашақ данышпаны өзінің ең батыл ерліктерін махаббаттан жасады. Пушкин он бір жасында ғашық бола бастады. Оның алғашқы құмарлығы Лицейге келген графиня Н. В. Кочубей болды. Оған жалынды және аңғал жолдар арналған:
Бәрі аяқталды! Махаббат уақыты
өтті
Азаптың құмарлығы!
Ұмытылған қараңғылықта
Сіз жасырдыңыз …
Ақынға деген сүйіспеншіліктің уақыты тек өмірмен аяқталады, өйткені графиня жасырынғанға дейін жас таланттың құшағының жылуын бастан кешірді, ол үшін А. С. Финляндияға солдат болып кете жаздады. Мәселе екі патшаға да жетті, олар Пушкинге патшадан кешірім сұрады.
Төрт өлшемді уретральды либидо денеге өзін-өзі беруге құмарлықты білдіріп, жас жігітті Пушкинді әрдайым сәйкес келе бермейтін заттарға итермеледі. Ол он сегіз жасында Н. М. Карамзиннің бала кезінен білетін және құрметтейтін әйеліне ессіз ғашық болды. Оның қатты ғашық болғаны соншалық, Екатерина Андреевнаға күйеуіне көрсеткен махаббат жазбасын жазды. Пушкинді түсіндіруге шақырды. Құдайға шүкір, Николай Михайлович пен оның әйелі әзіл-қалжыңға айналдыру әдісі болды, ал жас жігіттің мақтанышы зардап шеккен жоқ, керісінше, осы оқиғадан кейін Пушкин мұғалімінің отбасына одан да жақындай түсті.
Александр Сергеевичке мүлдем үмітсіз жағдайларға түсу болды. Ол қалай болғанда да бір орта жастағы, бірақ соншалықты асыл адамға «ұятсыз сөздермен және ойланбаған түртпектермен жабысып», оқиға туралы қауесет патша құлағына жетті. Император Пушкинге қамшы салуға бұйрық берді. Энгельхардт (лицей директоры) тапсырысты орындамады, бірақ бұл эпизод бірінші курс лицей оқушыларының жеделдетіп бітіруінің басты себебі болды. Бекер. Уретрия ақыны өзінің табиғи тапсырмасын - жетіспеушіліктен эякуляция беруді ғана орындады. Ескі қызметші кітабынан басқа кім бар. Волконская мұндай тапшылықты сезінеді, және жас уретралды болмаса, тағы кім егжей-тегжейлі мәртебелі әйелді күтуге батылы барады!
М. А. Корфты мазалап жүрген Лицейдегі Пушкиннің «эпикурлық өмірі» шетінен соғылды. Сабақтан тыс бос сағаттарында Ақын Царскоедегі Лайф-Гуссар полкі офицерлерімен бірге болды. Осы мырзалармен бірге Пушкин, Корфтың сөзімен айтқанда, «кең дастарқан жайып», Бахус пен Венераға құрбандық шалып, өзін сүйкімді актрисалардың соңынан сүйреді. Корфтан кейін бұл гусарлар трендтер мен бревингтер болды деп ойламаңыз. Олардың арасында 1812 жылғы соғысты басынан өткерген, қорықпайтын және керемет білімді адамдар болды: П. П. Каверин, П. Я. Чаадаев, Н. Н. Раевский, М. Г. Хомутов. Кавалерия полкінде қызмет етуді армандаған Александр Пушкин үшін керемет «отар» керемет офицер болар еді.
Жастықтың минуттарын ұстап, қызғаныштан күңкілдеуді жоққа шығарыңыз.
Ол
өлеңдермен, карточкалармен, Платонмен және стаканмен үйлесімді өмір сүре алатындығын, жеңіл пердемен ойнақы еркеліктер
мен жоғары ақыл мен жүректі жасыруға болатындығын білмейді.
(Каверинге)
Алайда, дана Липранди Пушкиннің болуы мүмкін әскери мансабы туралы әдемі айтқан: «Пушкин әскери салаға арналып құрылды және оған, әрине, ол керемет адам болар еді; Бірақ, екінші жағынан, императрица Екатерина II-нің «ол ең жас дәрежеде даңқ алаңындағы алғашқы шайқаста құлап кетер еді» деген сөздері оған әрең сәйкес келеді. Дыбысы бар уретрия шайқаста жауларға да, өзіңізге де аман қалуға мүмкіндік бермейді.
Лицей кезеңі ақын өмірінде уретраның бүлігі ғана емес, сонымен қатар дыбыстың қуатты дамуы: Н. М. Карамзинмен байланыс, И. И. Пущинмен достық, П. Я. Чаадаевпен жақындасу. Әл-ауқат одағының мүшесі, өз заманының ең керемет ойшылдарының бірі Чаадаев «Пушкинді ойлауға бағыттады». Осы адаммен қарым-қатынас А. С.-ге өзінің жоғары тағдырын жүзеге асыруға көмектесті, ал олардың достығы кейінірек Ақынды Соловкидегі жер аударудан құтқарды.
Пушкин Чададаевқа: «Менің суық жаным сені ғана жақсы көреді», - деп жазды. «Суық жан» психикалық бейсананың дыбыстық компоненті емес пе, онда су мен май сияқты, дыбыстың мұзы мен зәр шығару каналының жалыны араласпайды? Соңғы жылдары Пушкин мен Чаадаев қоштасты, бірақ ақынның терең ризашылыққа толы жолдары досына арналды:
Жасырын тұңғиықтан өлген сәтте, сен мені ояу қолмен қолдадың;
Сіз дос үшін үміт пен тыныштықты ауыстырдыңыз.
Он бес жасар лицей оқушысы Александр Пушкиннің «Ақынның досына» деген алғашқы өлеңі «Вестник Evropy» журналында 1814 жылы сәуірде жарияланған. «Жеңілген мұғалімнен оқушыға» деген жазуы бар портрет. Көптеген өлеңдер лицей кезеңіне жататын, кейін оларды автор жарамсыз деп таныған. Олар жарықты ол қайтыс болғаннан кейін ғана көреді.
Басқа бөліктер:
1 бөлім. «Жүрек болашақта өмір сүреді»
3 бөлім. Петербург: «Барлық жерде әділетсіз билік …»
4 бөлім. Оңтүстік сілтеме: «Мұнда барлық әдемі әйелдердің күйеуі бар»
5-бөлім. Михайловское: «Бізде сұр аспан, ал ай шалқан сияқты …»
6-бөлім. Дәлелдеу және жүріс-тұрыс: қоян Ресей үшін ақынды қалай құтқарды
7-бөлім. Мәскеу мен Санкт-Петербург арасында: «Мен жақында отызға толамын ба?»
8-бөлім. Натали: «Менің тағдырым шешілді. Мен үйленемін ».
9-бөлім. Камер-юнкер: «Мен аспан патшасымен бірге құл емеспін».
10-бөлім. Өткен жыл: «Әлемде бақыт жоқ, бірақ тыныштық пен ерік бар»
11-бөлім. Дуэль: «Бірақ сыбырлау, ақымақтардың күлкісі …»
