Есту қабілетінің бұзылуын емдеу: мағынасыздық пен кереңдікке қарсы жаңа мағыналар
Дыбыстық векторы бар адамдар көбінесе есту қабілетінде қиындықтарға тап болады. Бүкіл әлемде хирургиялық араласусыз есту қабілетін қалпына келтіру дәрігерлер үшін үлкен проблема болып табылады, және оны шешудің жолы жоқ. Сонымен қатар, есту қабілетінің жиі жоғалуы органикалық емес, психосоматикалық себепке ие. Психологиялық компонентке әсер ету арқылы сіз есту қабілетінің төмендеуін түзетуде белгілі бір жетістікке қол жеткізе аласыз …
Бүкіл әлемде есту қабілетін хирургиясыз қалпына келтіру дәрігерлер үшін үлкен проблема болып табылады, және оны шешу әлі жоқ. Сонымен қатар, есту қабілетінің жиі жоғалуы органикалық емес, психосоматикалық себепке ие. Бұл дегеніміз, психологиялық компонентке әсер ету арқылы сіз есту қабілетінің төмендеуін түзетуде белгілі бір жетістікке жете аласыз. Юрий Бурланның «Жүйелік-векторлық психология» тренингінде адамдардың алатын нәтижелерінің бірі - есту қабілетінің жоғарылауы. Толығырақ төменде.
Естудің нашарлауы - айсбергтің ұшы: есту қабілеті нашар адамның психологиялық мәселелері
Дыбыстық векторы бар адамдар көбінесе есту қабілетінде қиындықтарға тап болады. Олар үшін құлақ - әлемдегі қабылдаудың ең сезімтал мүшесі. Тек дыбыс инженері ғана керемет дыбыс деңгейіне ие. Бұл дыбыс инженері жиі музыканы жақсы көретін болады және музыка туралы көп біледі. Музыкант және композитор болатын дыбыс шығаратын адамдар. Есту қабілетінің нашарлауы дәл адамдарға әсер етуі мүмкін. Мысалы, Людвиг Бетховенді еске түсірейік, ол өмірінің соңында жазғанын ести алмай, естелік ретінде толық дерлік үнсіздікпен музыка жазуға мәжбүр болды.
Құлақ дыбыс маманының ең сезімтал мүшесі болғандықтан, кейбір психологиялық проблемалар басталған кезде оның естуі бәрінен бұрын зардап шегеді. Бұл не дыбыстарды қабылдаудың жоғарылауымен көрінеді (кез-келген сыбдыр сізді үрейлендіріп, субъективті түрде жарылыс сияқты сезінеді) немесе естудің біртіндеп төмендеуі немесе ақпаратты құлақпен қабылдау қабілеті байқалады.
Фонтанның құлағы ең тыныш дыбыстарды ажырата алатын және оларды субъективті түрде қатты қабылдайтын етіп жасалған. Мысалы, дыбыс инженері кейде ұйықтай алмайды, өйткені сағаттың екінші қолының қозғалғанын естиді. Немесе жұбайының күркіреуі сізге кедергі келтіретіні соншалық, сіз басқа бөлмеге барғыңыз келеді - бұл ұйықтаудың жалғыз жолы.
Аудиофилдің есту қабілеті төмендеген кезде, ол басқа адамдардың айтқанын түсіну, есту және маңызды ақпаратты жіберіп алмау үшін көп жұмыс істеуі керек. Сонымен бірге ол қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімін жоғалтады, мазасыз және ашуланшақ болады. Ол бірдеңе естімегендіктен, сыртқы әлемнен қай жерде дәлірек ақпарат алғанын ойлана бастайды.
Осы фонда оның біреу оған зиян тигізгісі келетін обсессивті ойлары болуы мүмкін. Олар оған ол туралы сөйлесіп, талқылап, күліп отырғандай көрінуі мүмкін. Сондықтан оның мінез-құлқында адамдарға күдік бар.
Шу мен қорлаушы мағыналардан аулақ болуға тырысу
Фонтан басқа адамдардан сезімтал құлақпен ғана емес, мағыналарды нәзік қабылдаумен де ерекшеленеді. Фонманның психикасы оның қалауымен қалыптасады: «Мен бәрінен де мән тапқым келеді». Дыбыс мамандары іздейтін бұл мағынаны ауызша және жазбаша түрде білдіреді. Айналадағы әлемді және әлемдегі заңдылықтарды білу адамдарға дұрыс рахат сыйлайды. Міне, осы мағыналарды іздеу үшін әдебиет пен философияны зерттейтіндер дін мен эзотерикаға бет бұрады. Ғылымды алға жетелейтін, әлемге деген көзқарасын жазбаша сөздермен жеткізетіндер.
Дыбыс инженері дауыстап айтылатын мағыналарға ерекше сезімтал. Ауызекі сөйлеу психикасына тікелей әсер етеді. Сонымен, егер бала үнемі жанұядағы келеңсіздіктер мен қорлауды еститін болса, оның жағымсыз дыбыстар мен мағыналарға сырттай қорғаныс реакциясы ретінде құлақ арқылы үйрену қабілеті төмендейді. Ақыр соңында, ол осы әлемді білгісі және жаңа мағыналарды тыңдағысы келді, бірақ оның орнына оған қатыгездік пен жанжалдардың какофониясы түсті.
Ересек дыбыс инженері қоршаған әлемнен алатын жағымсыз мағыналарына жауап ретінде есту қабілеті төмендей бастайды: сенсорға рахат емес, азап әкелетін ақпаратқа сезімталдығы төмендейді. Психика бұл азапқа қарсы тұрады және жайлы күйге түскісі келеді.
Алайда, адам азаптан аулақ болу үшін емес, рахат алу ниетімен жаратылған. Ал есту қабілетінің төмендеуі сізге бұл ләззатты толық қуатпен алуға мүмкіндік бермейді. Әрине, үнсіздік - дыбыстарды жіңішке ажырата алатын қабілеті бар аудиоинженер үшін ең үлкен рахат. Бірақ саңыраудың мәжбүрлі үнсіздігі емес, түнгі уақытта пайда болатын үнсіздік, күндізгі дыбыстардан айырмашылығы немесе әуесқой аудиторияның қошеметі алдында музыканы тапқырлықпен орындау соңында болады.
Сондықтан дыбыс инженері үшін есту қабілетінің төмендеуі үлкен апат болып табылады, оның шындықты қабылдауын нашарлатады және оны өмірден үлкен рахаттан айырады.
Юрий Бурланның «Жүйелік векторлық психология» тренингі есту қабілетін қалпына келтіруге қалай көмектеседі
Тренинг адам психикасының қалай жұмыс істейтінін ашады, есту қабілетінің төмендеу механизмін түсіндіреді және бұл терапиялық әсер береді.
Тренинг барысында жаңа мағыналарды құлақ арқылы сезімдік және саналы түсіну жүзеге асады, ал мағыналар - дыбыс инженері санасыз түрде ұмтылатын нәрсе, оның шөлін қандыратын, ішкі тілектерін толтырады. Осылайша, дыбысты адам «физикалық әлемге» еріксіз оралады және оны көбірек тыңдауға және естуге дайын. Бұл онша зиян тигізбейді. Керісінше, бұл қызықты болады!
Дыбыс инженері «құлақпен» және оймен (сана) шоғырланудың іштей емес, дұрыс екенін біледі. Ол қазірдің өзінде сыртқы әлемге назар аударады, тыңдай алады, қабылдай алады. Дене мен психика бір-бірімен тығыз байланысты болғандықтан, дыбыс векторының күйінің өзгеруі оның сезімтал сенсоры - құлақтың жұмысын жақсартуға әкеледі.
Тренинг барысында балалық шақтағы жарақаттар мен ересектер өміріндегі жағымсыз тәжірибелер өңделуде, біз адамдар бір-бірін неге айқайлап, қорлап, ренжіткенін түсіне бастаймыз. Осы себептерді түсіну арқылы біз басқа адамдарға сылтау табамыз. Біз өзімізді қоршаған әлемді нәзік қабылдау қабілетін қалпына келтіріп, олардан қорғануды тоқтатамыз.
Біз берілген жағдайда өзін қалай ұстау керектігін түсіне бастаймыз, және біздің психикамыз тепе-теңдік күйге келеді. Содан кейін қатты дыбыстар да, қорлау да бізге зиян келтіре алмайды немесе бізді жынды ете алмайды.
Есту қабілетін жақсарту оқытудың маңызды және қайталанатын нәтижесіне айналуда. Көптеген тыңдаушылар бұл туралы айтады:
Өзіңізді және басқа адамдарды түсінудің алғашқы нәтижелерін «Векторлық психология» жүйелік оқытудың тегін жүйесінде алуға болады.
